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- 2020-03-10 发布于广西
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二年级数学教案有余数的除法2
教学目标:
1、让学生掌握有余数除法的计算方法。
2、让学生在获取知识的过程中积累、观察、操作、讨论、交流、
抽象、概括等数学活动。发展学生的抽象思维,能利用有余数除
法解决一些简单问题,学会与人合作,并能与他人交流、思考。
3、让学生感受数学与生活的联系体会数学的意义和作用激发学
习数学的乐趣在独立思考和合作的过程中,锻炼克服困难的意志,
培养积极参加活动的态度和习惯。
教学重点难点:
1、学生掌握有余数除法的计算方法。
2、让学生在获取知识的过程中积累、观察、操作、讨论、交流、
抽象、概括等数学活动。发展学生的抽象思维,能利用有余数除
法解决一些简单问题,学会与人合作,并能与他人交流、思考
3、让学生感受数学与生活的联系体会数学的意义和作用激发学
习数学的乐趣在独立思考和合作的过程中,锻炼克服困难的意志,
培养积极参加活动的态度和习惯。
教学准备:
实物投影、水果教具
教学过程:
【一】自主练习
1、摆一摆、填一填
83=□□
135=□□
92=□□
234=□□
2、圈一圈,填一填农民伯伯的蔬菜丰收了,他们打算先把蔬菜
进行包装,然后再运到超市去卖。我们看看每种蔬菜可以装成几
个盒子?
同位互相说一说每个数所表示的意思,观察一下除数和余数谁大
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