《居室空间设计》教案(新).docxVIP

东北石油大学 教 案 本 课 教 单 专 年  程： 师： 位： 业： 级：  居室空间设计 王静波 艺术学院 环境设计 2011 级 教 务 处 制 实验 实验： 上机： ， 东 北 石 油 大 学 课 程 教 案 课程 名称 居室空间设计 课程编号学时分配 讲课：64 课程 名称 居室空间设计 学 分 4 学时分配 讲课：64 课程 类型 必修 公共基础课（ ）；专业技术基础课（ ）；专业课（√） 学时分配 讲课：64 课程 类型 选修 限选课（ ）；任选课（ ） 学时分配 讲课：64 授课 方式 课堂讲授（√）；实践课（ ） 考核方式 考试（ ）；考查（√） 专业 艺术设计 授课班级 环艺 11-1 教师 王静波 职称 讲 师 学位 硕士 教材 名称 《居室空间设计与实训》 作者 黄春波 出版社及 出版时间 辽宁美术出版社， 2009 年 指定 参考 资料 《室内设计资料集》 作者 张绮曼、郑曙 旸 出版社及 出版时间 中国建筑工业出版社 1991 年 教学 目的 要求 本课程的教学目的与任务主要在于通过学习居室空间设计的基本概念、设计 的特点和国内外的发展状况，了解居室空间设计中的流派风格，居室空间设计流 程和施工方法，居室空间设计的色彩与照明设计原理。拓宽艺术视野，提高合作 能力与艺术表现力，初步具备居室空间深化表现设计的基本能力。 课程安排的内容应把握思想性与艺术性相统一的原则，要有利于学生正确的 艺术观与高尚人格的形成；教学作品的选择应把握经典性与多样性相结合的原则， 所选作品应是在居室空间设计上具有重要价值和代表性的经典作品。 教学 重点 难点 教学重点：全面了解居室空间的基本理论、设计的特点；人体工程学在居室空间 设计中的应用；居室空间设计流程和施工方法；居室空间的设计要素、色彩与照 明设计知识。 教学难点：居室空间深化表现设计的应用；居室空间设计意识的培养。 第 0 页 授 授课 时间 2013—2014 学年第 1 学期 东 北 石 油 大 学 课 程 教 案 第 1 页 东 北 石 油 大 学 课 程 教 案 居室空间设计——居室空间设计的基本概念和设计意识 授课方式 理论课√ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 周 次 第 1 周 授课方式 理论课√ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 课时安排 2 学时 教学目的及要求： 1、掌握居室空间设计的概念、范围、设计特点 2、熟悉居室空间设计的发展趋势 3、了解居室空间设计流派的发展简史 教学重点、难点、关键知识点及采用的措施： 1、重点：居室空间设计的概念、范围、设计特点 2、难点：居室空间设计功能与艺术相结合的设计特点，设计意识 3、关键知识点：设计意识 4、采用的措施：示范讲解 教学方法及手段设计：板书□ 多媒体辅助教学√ 教具□ 其它□ 教学基本内容 改进设想 第一章 居室空间设计的基本概念和发展趋势 一、居室空间设计基本认知 1、居室设计的概念 2、居室设计的特点 二、居室设计的现状和发展趋势 1、居室空间设计的现状 2、居室设的发展趋势 第二章 设计师岗位要求及设计流程 一、设计师岗位要求 二、设计意识培养 讨论、作业和思考： 作业：复习居室空间设计的概念、范围、设计特点，分析居室空间设计案 例。 思考：从功能的角度看居室空间设计与艺术的结合。 其他： 第 2 页 。 。 东 北 石 油 大 学 课 程 教 案 居室空间设计——居室空间设计意识和居室空间项目设计分析 授课方式 理论课√ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 周 次 第 2 周 授课方式 理论课√ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 课时安排 2 学时 教学目的及要求： 1、掌握居室空间设计流程 2、熟悉居室空间设计风格流派 3、了解居室空间设计的设计方法、设计意识 教学重点、难点、关键知识点及采用的措施： 1、重点：居室空间设计风格流派及形式美表现 2、难点：居室空间设计意识与设计方法 3、关键知识点：风格流派、形式美表现、设计意识 4、采用的措施：示范讲解 教学方法及手段设计：板书□ 多媒体辅助教学√ 教具□ 其它□ 教学基本内容 改进设想 第二章 设计师岗位要求及设计流程 三、设计方法 四、空间设计风格流派 五、居室空间设计流程 第三章 居室空间项目任务咨询及设计分析 一、居室空间项目现场勘测 二、居室空间设计分析 1、家庭因素分析 2、居室户型分析 讨论、作业和思考： 作业：复习居室空间户型分析的分隔形式与方法，开展居室空间案例设计 思考：从功能的角度看居室空间设计与艺术的结合。 其他： 第 0 页 东 北 石 油 大 学 课 程 教 案 居室空间设计——居室空间设计要素（空间组织、界面处理） 授课方式 理论课√ 讨论课□ 实验课□ 习题课