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- 2020-03-10 发布于河南
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“四环”教学法值得借鉴
——范李小学 胡海蓉
所谓“四环”教学法,即堂堂过关、天天过关、周周过关、月月过关。堂堂过关,就是一堂课的内容,学生要掌握,所有重难点都要过关。天天过关就是一天的教学内容要求学生也要掌握,所有问题都要能过关。如果不能过关,要利用早读和晚上来补上。周周过关,要把一周内容一题一题地过关,教务处要进行检查,不能过关绝不能放过。月月过关就是一个月一检查,特别是对差的学生要进行检查,不能过关绝不能放过。这里要解释一下,检查不是考试。检查就是以书本为本,选取典型的题目,一道一道的检查学生,看他们会不会做,如果会做就算过关,如果不会做就是不过关。所选题目要抓住类型的重点题目。不是搞题海战术。我觉得 “四环”教学法很实用、很值得借鉴。
首先,我觉得他的“四环”教学法,注重实际,值得借鉴。注重实际就是注重学生的实际情况。学生如果不会就不能放过。如果学生是以前的基础不牢,就停止上新课,就从一年级开始,一道一道题地过关来“四环”。二到六年级都可以从一年级开始,否则,即使上新课也没有用。
其次,值得借鉴的是从最后一名学生抓起。我们今天实行素质教育,提倡全面发展,就是要求每个学生都能过关,那么怎么办?唯一的办法就是从最后一名学生抓起,让每一个学生都能“四环”,让每一个学生都能过关。
第三,要注重“四环”教学
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