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  • 2020-03-10 发布于河南
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[转载]高中信息技术教案-5.3剖析数据库 原文地址: \o 高中信息技术教案-5.3剖析数据库 高中信息技术教案-5.3剖析数据库作者: \o 今生醉 今生醉 教学目标: 1、通过操作简单的数据库,了解数据库的基本结构,探讨数据库与表格的关系,理解数据库的基本含义. 2、根据具体案例,归纳数据库管理信息的基本思想和方法,引导学生学会设计建立数据库的方案,培养其设计能力. 重点: 分析归纳使用数据库管理信息的基本思想方法,了解建立数据库的基本过程和方法。 难点: 1、? 数据库如何组织和管理信息,并从中归纳其思想方法。 2、? 从实际出发设计建立数据库的方案,以存储和管理相关数据。 教学过程: 现在一般的学校都要求开设校本课程,每位同学都可以根据自己的实际情况选择并参加相关的课程学习。在这里有很多的科目,每个同学可以自由选择,为了能够系统的管理这些数据,我们设计一个选课系统。这个系统就是一个数据库系统。在上一节课里,我们让同学门自己运行了这个系统,让你们观察了各个模块的作用。 一、? 操作数据库 现在给大家一个任务,打开校本课程系统,完成下面两项操作: 实践一:操作“校本课程”数据库,查找“王蕾”选修什么课程 实践二:操作“校本课程”数据库,查找选修“电脑动画设计”的所有学生名单 实践三:输入高一二班男生张小羽选修课信息,选修科目:机器人设计 通过以上的实际操作,大家使用的

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