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- 2020-03-10 发布于河南
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二年级数学期末试卷分析
城关小学 王俊丽
一、试卷分析: 本份数学测试卷以新课程标准为依据,紧扣新课程理念,从概念、
计算、应用三方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力,全面考查了学生的综合学习能力。密切联系学生生活实际,增加灵活性,考出了学生的真实成绩和水平,增强了他们学数学、用数学的兴趣和信心。 二、学生卷面分析: 1、基础知识的掌握、基本技能的形成较好。 2、弱势群体综合运用知识的能力较弱。表现在他们的判断题、应用题,主要原因学生在的学习过程中对于新知体验不深,头脑中建立的概念不清晰、不扎实。 3、没有形成良好的学习习惯。表现在稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。如,卷面上有不少单纯的计算错误、抄错数据、漏做题等低级错误。 三、答卷情况: 本次试卷满分100分,第一题:填空题。重点检测学生对基础知识的掌握情况,总体来讲,失分较少,其中第9小题出错较多这一题超出范围,有个别同学答对。第二题:判断题。此题同学们掌握的很好。第三题:计算题。分为“直接写得数”和“笔算下面各题”,部分同学失分的主要原因是计算不认真,粗心,在多位数加减运算中,主要有同学忘记进位,或忘记退位,多位数加两位数做的还不错。第四题:辨方向。个别同学分清上,下,左,右查格子时做错。第五题:解决问题。这道题掌握比较好,个别同学出
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