《难忘的小学生活》作文教学设计.docxVIP

《难忘的小学生活》作文教案 教学目标： 学会从头脑中提取已有的生活积累，回顾个人和集体的成长经历，进行 倾诉表达。懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导和同 学的帮助。（重点） 围绕“难忘的小学生活”，能够在文章中突出“难忘”二字。能够通过 文章内容表达对老师、同学和母校依依不舍的真情实感，并立下美好的志向。 （难点） 激发学生对生活的热爱，培养说真话，吐真情的良好文风和自己修改习 作的能力。 教学过程： 一、创设情景，激发兴趣。 1、课前准备，播放《送别》一曲欣赏。 师：同学们，刚才这首曲子叫什么？《送别》它表达的是一种怎样的感情？ （板书：留恋）再过一个月，你们就要告别亲爱的母校，离别谆谆教导的老师， 离开朝夕相处亲密的伙伴，想到这些，你们会产生一种怎样的情感呢？ 2、（课件播放 DV 音像片） 师：回忆六年的小学生活，这期间有过多少朝朝暮暮、风风雨雨。你们从 幼 小的孩童，成长为合格的小学毕业生，成为了满怀壮志的少年。回首往事，师 生之间、同学之间结下了多么深厚的友谊呀。你们看，录像里展现了如下场景： 队旗下庄严的宣誓； 领奖台上激动的泪花； 课堂中愉快的学习； 课间时热情的帮助； 活动中欢乐的笑脸； 操场上活泼的身影； （7）办公室里循循的教诲。 一幕幕往事涌上心头，一张张笑脸出现在眼前，这情景多么令人难忘呀！ （板书习作题目：难忘的小学生活） 3、出示作