七彩阅读紫色篇 第二课 散文阅读和鉴赏（教案）.docx免费

第二课 散文阅读和鉴赏 教学目标：1、了解散文的基本类别； 2、通过实践阅读掌握散文阅读的一般方法。 3、让学生体会文学作品的语言魅力。 教学重点：1、了解散文的基本特点; 2、领会鉴赏散文的一般方法。 教学难点： 1.把握文章线索和脉络。 2.领悟散文主旨的方法。 教学方法：问答法、点拨法、讨论法 教学准备：投影，课件 课时安排：3课时 教学步骤和安排： 第一课时 开课语：亲爱的同学们，大家好，欢迎你们走进七彩阅读——紫色篇的课堂。希望今天的课堂上我们一起度过快乐的阅读时光。 一、课前热身操 你会对对联吗？将下面的词语进行组合配对，成为一副对联。 碧野 白杨 马识途 牛得草 田间 林里 征联趣闻： 1982年岁末，中央电视台等单位联合举办癸亥年迎春征联活动，所出上联为“碧野田间牛得草”，以当 代文艺界三个知名人士名字组成，要求下联也为三个人名。 （此上联“碧野” “田间” “牛得草”都为当代文艺界知名人士，把他们的名字配合起来，语意连贯，构思精巧，且意境幽雅闲适，构成一幅美妙自然的田园风景图） 所以这三个人就是：碧野、田间、牛得草！ 对联： 碧野田间牛得草 白杨林里马识途 （此下联也是三个人名组成， 白杨是著名演员，林里和 马识途是著名作家，也