亳州九中小学足球队组建及发展计划.docVIP

亳州九中小学足球队组建及发展计划 一、球队组建 （一）指导思想 　　1、全面贯彻落实国务院和国家体育总局提出的全民健身计划，使学生具有健康的体魄并养成锻炼身体的良好习惯。 　　2、不以盈利为目的，以推动足球运动普及与发展的基层体育组织，严格遵循青少年、儿童生长发育规律、足球运动员成材规律和教育规律，使它成为增加足球人口、培养与发现足球后备人才的基地。 　　3、社会主义精神文明建设的重要载体，每一成员在各项活动中，都应该注重良好的公众形象，讲求社会道德和体育道德风尚。 足球在小学有着良好的群众基础，受到许多小学生的普遍欢迎。小学足球队的开展，对我国足球运动的后备人才的培养有一定的推动作用。小学业余足球队的成员主要由1 ～ 2名教练员和十几名队员组成。教练员一般是小学体育教师，队员都是在校小学生，平时要兼顾学业与训练，而队员专项水平则参差不齐。因此组建业余足球队是一件艰巨、具有挑战性的工作。 （二）教练员 小学业余足球队教练员特点不同于职业教练员，应该努力从以下方面提高自身素质： （1）对教练员的能力要求：小学的足球教练员大部分是高校体育专业毕业，具有比较丰富、先进的理论知识，而相对欠缺的球队训练和比赛专业知识是其影响球队水平的主要因素。另外，除了职业教练员应具备的精力、经验、品德及其管理能力、业务能力、感情因素外，其带队态度和创新能力显得尤为重要。 （2）通过自我学习、多渠道培养提