四年级语文(上)第27课《一棵橡树》导学案.docVIP

PAGE PAGE 4 27 一颗橡树导学案 一课时 导学目标： 1、用自己喜欢的方法学会本课生字，能运用工具书或联系上下文法理解“与日俱增”、“妄自尊大”、“不可一世”等词语的意思。 2、正确、流利的朗读课文，初步感知课文内容，理清文章脉络。 导学重难点：学习理解积累本课生字、新词，初步感知课文内容。 导学过程： 一、引入新课 二、自主学习 1、自读课文，借助拼音认识生字，勾出词语，读通课文。 2、给课后的生字戴上拼音小帽，写出生词，难读难写的字要特别注意哟！记得运用识字方法巧记生字，直到会认会写为止。我觉得本课容易读错的字有 ，（注上音节，多读两遍）；容易写错的字有 （说说哪里容易出错）。 3、勾画出文中的优美词语，把他们牢牢地记在你的脑海里吧！ 4、根据意思在文中找出相应的词语。 直立而高耸，力量强大，有气势。 指树枝繁茂如同车盖。 随着时间的推移而不断增长。 轻视；不放在眼里。 处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位， 狂妄地自高自大。 自以为在当代没有一个人能比得上，形容极其狂妄自大。 没有相同的；没有可以相比的。 5、快速浏览全文，并根据课文内容填空。 本课一共有 个自然段，是按 顺序写的。 故事的起因是 自然段：写一棵橡树一年年长大，骄傲情绪 。 故事的经过是 自然段：写橡树大吵大闹地斩尽了周围的一棵棵树，成了花园里 。 故事的结果是 自然段：写橡树被狂风吹倒在地。 6、根据故事的起因、经过、结果，你能说一说本课的主要内容吗？ 二、小组交流 在组长的组织下检查、交流自主学习中各题的完成情况，不能完成的问题小组长做好记录。 三、全班展示 1、全体学生大胆、积极、有序地向全班展示小组交流的结果。 2、提出小组内没有解决的问题，可以请同学和老师帮忙哦！ 四、巩固达标 1、看拼音写词语。 bì xù miè kǎn ? è 遮天 日 情 轻 倒 心 运 wàng zhǎn fù zēng 自尊大 尽 一 眼镜 与日俱 2、辨字组词。 弊 绪 增 副 脾 妄 蔽 堵 赠 幅 啤 忘 3、我觉得这是一棵 的橡树，在文中找出相应的语句，用“ ” 勾画出来。 教师寄语： 同学们，在生活中要时刻提醒自己，骄傲的人终将失去朋友，没有朋友的帮助必然失败。只要我们能谦虚待人，敞开心扉，用真诚去拥抱朋友，就会拥有越来越多的朋友，就会得到真正的快乐，使自己的人生更加绚丽多彩。 自我感悟： 今日表现：☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 组长评价：☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 27、一颗橡树导学案 二课时 导学目标： 1、有感情地朗读课文，理解课文主要内容，体会橡树骄傲的思想感情。 2、感受团结合作力量大，孤独奋斗力量小的道理，理解到骄傲的人将失去朋友，无助的人必然失败。培养学生集体生活的习惯，不情是集体中的任何人，与集体共同奋斗的精神。 3、养成口、脑、手并用的读书习惯，尝试旁批。 导学重难点：体会橡树骄傲的思想感情，感受团结合作力量大，孤独奋斗力量小的道理，理解到骄傲的人将失去朋友，无助的人必然失败。 导学过程： 一、欣赏图