12．22用坐标表示轴对称1.docxVIP

临夏县三角中学课时计划 学科：数学 授课班级：八(3、10) 教师：何书生 第 六 周 星期二 第 2节 第二阶段 总第 2 节 设计日期：2011年 9月 27 日 12．2 .2 用坐标表示轴对称 教学目标： 1、表示关于平行于坐标轴的直线对称的点的坐标。 2、找对称点的坐标之间的关系，规律。 3、在找点绘图的过程中使学生体验数形结合思想，体验学习的乐趣。 教材分析 重点：用坐标表示轴对称 难点：找对称点的坐标之间的关系，规律。 教学设想：学生通过动手确定轴对称变换前后两个图形中特殊点的位置关系再利用轴对称的性质作出成轴对称的图形。 教学过程 复习回顾 关于X轴对称的点的坐标特点。关于Y轴对称的点的坐标特点。 作图形关于X、Y轴对称图形的步骤是： 二、新授： 1、探究问题 分别作出△PQR关于直线x=1(记为m)和直线y=－1(记为n)对称的图形，你能发现它们的对应点的坐标之间分别有什么关系吗？ （1）学生画图，由具体的数据，发现它们的对应点的坐标之间的关系 【学生活动】学生画图后，小组合作找出对称点的坐标 教师分析：点 （X，Y）关于直线X=m对称的点的坐标是（2m-x，y） （2）若△PQR中P(x,y)关于x=1(记为m)轴对称的点的坐标P (x,y) ， 那么，m与两点的横坐标有什么关系？ 【学生活动】小组合作，进行讨论，得出m与x，x之间的关