从问题到方程教案.pdfVIP

从问题到方程教案 　　 以下是查字典数学网为您推荐的从问题到方程教案，希望本 篇文章对您学习有所帮助。 从问题到方程 学习目标： 1.探索具体问题中的数量关系和变化规律，并用方程进行描述， 进而让学生初步体验方程是刻画现实世界的一种有效模型。 2. 通过观察所列的方程的特点,掌握一元一次方程的概念并能够 熟练识别一元一次方程 3.进一步培养学生观察、思考、分析问题、解决问题的能力，渗 透建模的数学思想。 4. 感受数学与生活的紧密联系，体会数学的价值，激发学生学 习数学的兴趣。 学习难点： 分析与确定问题中的等量关系，能用方程来描述和刻画事物间的 等量关系。 教学过程： 【一】创设情境，引入新课 问题一： 甲、乙两城市间的铁路经过技术改造,列车在甲乙两城市间的运 行速度从 80 千米/时 提高到 100 千米/时，运行时间缩短了 3 小 时.甲、乙两城市间的路程是多少千米? 変式 1: 甲、乙两列车都从A 市驶向 B 市，甲车用了 3 小时，乙 车用了 2 小时。乙车的速度是甲车速度的2 倍少 40 千米，甲、 乙两车的速度分别是多少? 変式 2: 甲、乙两列车都从A 市驶向 B 市，甲车用了 3 小时，乙 车用了 2 小时。乙车的速度是甲车速度的2 倍少 40 千米，A、B