六年级上册语文教案卖火柴的小女孩第一课时浙教版.docVIP

六年级上册语文教案卖火柴的小女孩第一课时浙教版.doc

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卖火柴的小女孩 教学目标 1、能读懂含义深刻的句子及其所表达的思想感情。 2、学会3个生字,?个多音字;理解12个词语的意思;能用“精致”、“简直”造句;会选择破折号的三种用法。 3、能按文章的线索给课文分段,写出段落大意。 4、能以“我和卖火柴的小女孩比童年”为题,说写一段话。 5、感受资本主义社会底层劳动人民的悲惨生活,激发爱社会主义祖国的思想感情。 重点和难点 重点:读懂含义深刻的句子。 难点:读懂文章出现的每个幻景的深刻含义。 教学准备:小黑板。 教学时间:3课时。 第1课时 教学目标 1、初读课文,了解大意。 2、自学生字新词,按文章的线索给课文分段。 3、学习课文第一段,理解含义深刻的句子。 教学过程 1、导入新课 同学们都很喜欢童话故事,今天我们就学习一篇童话故事。(板书课题)谁知道这篇童话的作者是谁? 2、简介作者安徒生与西文的圣诞节。 3、初读课文,自学生字新词。 (1)自学课文,划出不理解的词句。查字典或问老师。 (2)读准字音。 着:光着头、找不着,  只:一只、只好,  了:忘不了、去了 挣:挣到钱、挣扎    几:几乎、几个。 (3)形近字比较组词。 梗(  )  蹒(  )  跚(  ) 埂(  )  满(  )  册(  ) 4、学习新课,理清文章脉络。 (1)学生边听录音,边按提示“叫卖火柴--擦燃火柴--冻死街头”的线索,给课文分段。 (2)根据以上小标题,概括每段的段意。 5、讲读第一段。 (1)学生朗读课文第一段。思考:小女孩的悲惨生活从哪些地方可以看出来?在书上划出来。 (2)交流汇报划找的结果。教师小黑板出示两句话:①她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋--那么大,一向是妈妈穿的。②雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。 让学生将这两句话多读几遍,小组讨论这两句话中那些地方能看出小女孩的生活很悲惨。 (3)拓展练习。小女孩没注意的是---,此时她注意的是---,注意的是---,可是这一切她都无法得到。(填空练习) 6、作业:作业本第1、6两题。

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