132树立正确的消费观.docVIP

PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 5 页 政治必修1经济生活 第三课多彩的消费四环节导思教学导学案1.3.2 树立正确的消费观 政治必修1经济生活 第三课多彩的消费 四环节导思教学导学案 编写：肖华兰 目标导航课时目标呈现 目标导航 课时目标呈现 【学习目标】 （一）知识目标1、能记住四种消费心理的含义。 2、能说出怎样正确看待、评价各种消费心理 、理解四大消费原则的内涵 、理解艰苦奋斗在今天并不过时。 5、会运用理智消费的原则，模拟一份家庭消费计划。并结合个人行为，说说怎样才算应该理智的消费者。 （二）能力目标 学习“消费原则”时，让学生结合自身实际，模拟一份家庭消费计划，从而提高学生参与经济生活的能力 （三）情感、态度与价值观目标 1、通过本框学习，向学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的思想政治教育，从而使学生树立正确的消费观。 2、通过本框学习，使学生树立环保和绿色消费的理念，针对今天环境污染等问题，引导学生树立可持续发展观念。 3、通过本框学习，使学生养成适度消费、量入为出等消费观念，成为理性的消费者。 新知导学课前自主预习 新知导学 课前自主预习 【知识线索】 1、消费心理面面观 消费心理类型 特点 评价（利弊两方面） 态度 从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理 2、做理智的消费者（消费四原则） 1）______________________。这种原则要求在__________________之内进行消费. 2）______________________。这种原则要避免________________,避免______________，避免只重_____________忽视________________。 3）______________________。绿色消费是以_______________________________为宗旨， 核心是________________________。 4）______________________。以______________为荣、以_____________ 为耻，是社会主义荣辱观的体现，________________作为一种______________，任何时候都应该发扬光大。 课中师生互动疑难导思 课中师生互动 疑难导思 【知识建构】 ???? 原因??????????? 消费心理面面观????????? 从众心理引发的消费???????????????????????????? 表现?? 求异心理引发的消费树立正确??????????????????????????? 攀比心理引发的消费的消费观??????????????????????????? 求实心理引发的消费?????????????????????????????? ? 量入为出，适度消费??? ? 做理智的消费者???? 避免盲从，理性消费??????????????????????????????? 保护环境，绿色消费??????????????????????????????? 勤俭节约、艰苦奋斗 【重难点分析】 二．消费心理和消费行为 1．几种典型的消费心理比较 消费心理 的表现　 特点 评价 从众消 费心理 仿效性 重复性 盲目性 优点：健康的、合理的从众心理可以带动某一产业的发展 弊端：不健康的、不合理的从众心理误导经济发展，对个人生活不利 态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取 求异消 费心理 标新立异 优点：展示个性，可以推动新工艺和新产品的出现 弊端：代价大，社会不认可 态度：过分标新立异，不可提倡 攀比消 费心理 夸耀性 盲目性 弊端：不实用，对个人生活不利 态度：不健康的心理，不应提倡 求实消 费心理 符合实际 讲究实惠 优点：理智的消费，对个人生活和社会都有利 态度：大力提倡 提醒　不能认为从众心理、求异心理和攀比心理都是不正确的。除了攀比心理是不健康的之外，对从众和求异心理都应辩证分析，不能简单否定。 2．树立正确消费观 原则 要求 反对 量入为出，适度消费 在自己的经济承受能力之内进行消费。消费要与国情及家庭收入相适应，合理进行消费 既反对超前消费，也反对消费滞后 避免盲从，理性消费 理性消费，健康消费 反对跟风随大流、情绪化消费、只重物质消费忽视精神消费 保护环境，绿色消费 保持人与自然的和谐，以保护消费者健康和节约资源为主旨，实现可持续性消费 破坏人与自然的