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- 约1.8千字
- 约 34页
- 2020-03-15 发布于山东
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用你喜欢的方式读课文。 联系“少壮不努力,老大徒伤悲”理解课文内容。 小孩子不肯好好学习,是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又没有知识,能有什么用呢?玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。 背诵全文,梳理总结。 回顾全文 全班齐读全文。 尝试背诵全文。 学习是非常重要的事情,如果不学习,就不知道做人的道理,就不能掌握知识,将来就不能成为有用的人。所以,我们要认真、自觉地学习,虚心聆听长辈的教导。 指导书写 书写指导: 写“王”时注意三横的长短变化,注意间距均匀,最后一点写在长横上面,不要掉到外面。 玉 书写指导: 主笔是捺,要写得舒展。点并非在撇捺交叉点对上位置,而是偏左,高度居中,撇最高,捺最低,撇捺交叉点在笔画中部,呈对称式。 义 人之初 善良 专心 学习 板书设计 第1课时 第2课时 第1课时 孟母三迁 点击画面 播放视频 你们知道《孟母三迁》的故事吗?你们知道这个故事出自哪里吗? 这个故事出自国学经典《三字经》。 8 人之初 “之、初”都是翘舌音。 rén zhī chū 书写指导: “之”字的主笔是平捺,要写得舒展。横撇的角度要小,平捺紧接着横撇写。 之 组词: 初中、当初、初始、初夏 初 1.初读课文,读准字音。 诵读韵文 朗读课文第1小
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