冀教版科学三年级下册知识点.docxVIP

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冀教版科学三年级下册知识点 一、身边的材料 我们身边的物品都是用材料制成的。 可以从大自然中直接获取的材料被称为天然材料。如:木头、棉花、麻、丝、沙、土等 3、像玻璃这种由天然材料加工成的材料叫人造材料。 二、塑料 塑料是一种用途广泛的人造材料。 塑料可以代替钢铁作建筑材料。 塑料的优点:轻便、透明、防水、耐磨、不透水、不透气等 人造新材料:①合金如铝合金、钛合金等应用于日常生活及航天等领域;②复合玻璃, 强度很大,用于军事、国防等领域;③合成纤维,耐高温、不易燃烧,制作特殊用途的服 装;④纳米材料,(1 米=10 亿纳米) 新材料应用:防弹衣、防弹玻璃柜、 “记忆”眼镜框、人造钻石、变色眼镜、变色勺。 人们随意抛弃在自然界中的废旧塑料包装制品,飘挂在树上、散落在路边、草坪、街头、 水面、农田及住地周围等处的这种随处可见的污染环境现象,称为“白色污染” 减少“白色污染”的建议:(1)回收塑料,把塑料物品分类放置,分类回收,再加工。 (2)购物时尽量少用塑料袋,用布袋或篮子代替(3)用过的塑料袋尽量重复使用。 三、倾听声音 在我们的生活中,风声、雨声、读书声,处处充满着各种各样的声音。 声音是由物体振动产生的。物体振动停止,发声也停止。 四、物体传声 声音能在气体、液体、固体中传播。 月球上没有空气,宇航员在月球上听不到对方发出的声音,他们只能依靠特殊装置传递 信息。 声音的传播速度:固体液体气体 五、自制小乐器 我们能分辨出各种乐器是因为它们的音色不同 声音的大小与物体振动的强弱有关;声音的高低与物体振动的快慢有关。 六、声音与生活 声音与我们的生活有着非常密切的关系,它给我们传来很多信息,帮助我们认识周围的 世界。 使我们心情愉快的声音叫乐音。有些声音令我们烦躁叫噪声。 人的听觉区域在 0 分贝以上,人的痛觉区域在 130 分贝以上。 噪声是现代社会的一大公害,人们在减少噪声危害方面想了许多办法。 噪声的危害:噪声使人烦躁不安。人长时间受到喧闹声的刺激,容易患上失眠症或不能 集中精力思考。 科学实验证明:10 米宽的树带能使噪声减弱 30%,20 米宽的树带可以使噪声减弱 40%。 7、减少噪声的方法:(1)把门窗安上双层玻璃、安装带皱褶的布帘(2)在房屋周围种植 树木。(3)设立“禁止鸣笛”标牌 七、光的传播 1、我们的生活不能没有光。有了光,我们才能看到五彩缤纷的世界。 能发光的物体叫光源。光源分为天然光源和人造光源。天然光源有:太阳、闪电、萤火 虫等。人造光源有:电灯、篝火、电视等 (第 23 页实验)我们观察到的现象是:当三块纸板上的孔在一条直线上时,光能通过孔 二照射到墙上。得到的初步结论是:光是沿直线传播的。 八、透明与不透明 能让绝大部分光通过的物体叫透明物体;只能让部分光通过的物体叫半透明物体;几乎 不能让光通过的物体叫不透明物体。 光照在不透明物体上时会在物体后面形成影子。 九、镜子 当光照到物体上时,有一部分光被物体的表面反射回去,这就是光的反射。 镜子的反射可以帮助人们计算距离。 表面是光滑平面的镜子,叫平面镜。镜子是反射光能力很强的物体。 十、七色光 光照在三棱镜上,慢慢转动三棱镜,出现七色光带。 阳光是由七种颜色组成的,阳光是七色光。 彩虹的颜色依次为:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 红光和绿光混合后成黄光;红光和蓝光混合后成品红色光;蓝光和绿光混合后成深蓝色 光(靛光);红、绿、蓝三种颜色的光混合在一起,会出现白光。 激光具有颜色单一、方向性好、亮度很高的特性。 十一、电在我家中 发电厂——高压输电——变电站——长途输送——家中 1975 年,美国科学家富兰克林冒着生命危险做了放风筝实验,科学家才初步认识了电。 3、节约用电的方法:①使用节能灯②随手关灯③电脑、电视不用时切断电源。 十二、让灯亮起来 一个最简单的电路包括导线、电源、用电器三部分。 世界上第一个电池是二百多年前,意大利科学家亚历山德罗·伏打发明的。 电池的种类很多,如干电池、锂电池、银锌电池、蓄电池等 十三、导体和绝缘体 容易使电通过的物体叫导体。不容易使电通过的物体叫绝缘体。 人体大地和不纯净的水都是可以导电的。 导体和绝缘体不是绝对的,条件变化了,绝缘体也可以变成导体。 安全用电的基本常识:①不要用东西去捅交流电插孔②不要用力拉拽电线,防止拉断, 发生漏电现象③在检查电器时,必须在断开电源的情况下进行。 十四、磁铁的力量 被磁铁吸引的物体是用铁制材料做的。 磁铁离铁钉越近,能够吸引的铁钉越多。 磁铁有一种神奇的力——磁力。磁铁的两端磁力特别强,我们称为磁极。不论什么形状 的磁铁,都有两个磁极。 悬吊条形磁铁,当它最终停下来,指向北的一端叫北极(N 极)指向南的一端叫南极 (S 极) 十五、制作小磁针 同性磁极相互排斥,异性磁极相互

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