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专题专项突破
演练 29 古代诗歌阅读专项练 ·鉴赏表达技巧
一、表达方式
1. 阅读下面这首唐诗,完成 (1) 、(2) 题。 (11 分 )
春 题 湖① 上
白居易
湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺。
松排山面千重翠,月点波心一颗珠。
碧毯线头抽早稻,青罗裙带展新蒲。
未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。
【注】①湖,即杭州西湖。
★(1) 下列各句对原诗的理解和分析,不正确的两项是 (5 分)( )
A. 首联,作者在满心的愉悦中对春天的西湖做了集中而又概括的介绍。
B. 颔联和颈联, 作者将远望近观、 仰视俯瞰诉诸笔端, 对西湖全部景点做了细致
描绘。
C. 颔联中 “排 ”字形象、生动,用比喻的手法,写山峦起伏,环湖而绕,且排列
整齐。
D.尾联,作者借 “一半勾留 ”来表达自己对西湖春色的喜爱, 对西湖、 对杭州的
依恋。
E. 全诗以 “湖 ”字开头, 以 “湖 ”字作结, 以 “湖 ”为中心, 绘出了一幅西湖春
景图。
【解析】选 BC。B 项, “西湖全部景点 ”概括不当; C项,颔联中 “用比喻的手
法 ”不当, “排 ”字没有运用比喻的修辞手法。
★(2) 在题写西湖春景时,为了突出画面中景物的某些具体特点,作者运用了一
些写作技巧。试结合原诗就其中一种技巧的使用效果做简要说明。 (6 分)
答:________________________________________________________________
. 资料
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
答案 ( 示例 ) :运用了白描、设喻、做铺陈的写作技巧。借助白描突出景物内容,
层次分明。借助设喻为景物生色:山松似翠,水月似珠,稻如碧毯,蒲如青罗,
皆巧极形容,为景物增添无限神韵。借助铺陈,突出西湖春景的多样与丰富,表
达喜爱之情。 ( 技巧把握正确,援引原诗恰当,解说的意思也恰当即可 )( 答出其
中一项并做出说明即可 )
2. 阅读下面这首元诗,完成 (1) 、(2) 题。 (11 分 )
苍 洱① 临 眺
李 京②
水绕青山山绕城,万家烟树一川明。
鸟从云母屏 ③ 中过,鱼在鲛人 ④ 镜里行。
翡翠罘罳 ⑤ 笼海气,旃檀 ⑥楼阁殷秋声。
虎头 ⑦妙墨龙眠 ⑧手,百帧生绡 ⑨ 画不成。
【注】①苍洱:大理苍山、洱海。 ② 李京,字号山,河间人。元大德五年至
云南, 曾任乌撒、乌蒙宣慰使。 ③云母屏: 云母镶嵌的画屏。 ④鲛人:鱼尾人身,
美人鱼。 ⑤罘罳 (f ú s ī) :屏风。 ⑥ 旃(zh ān) 檀:檀香木。 ⑦虎头:晋代著名画
家顾恺之,小名虎头。 ⑧ 龙眠:宋代著名画家李公麟,号龙眠。 ⑨生绡:素色丝
织物,古人以之作画。
★(1) 下列对诗歌相关内容和艺术特色的分析与鉴
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