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- 2020-03-16 发布于河南
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杨西楼中学提升素质教育实施方案
一、指导思想:
以《积极推进中小学素质教育的若干意见》和党的 “十八大” 精神为指针,认真执行教育法令法规,积极实施素质教育,真正做到把改革和竞争引进学校,把负担和责任留给教师,将兴趣和主动还给学生,用优质和高效回报社会 , 逐步形成具有本校特色的素质教育体系。
二、总体目标:
积极构建行之有效的保证素质教育深入实施的运行机制、制约机制、社会参与机制和评价激励机制,使素质教育目标在学校、在每一位学生身上得到落实, 促进学生素质的全面提高和个性的健康发展。从本校实际出发,紧紧围绕素质教育体系的目标,逐步形成具有本校特色的素质教育体系。
三、工作任务及要求 :
l、加大宣传力度 , 切实转变教育观念。
“应试教育” 是中国延续上千年的教育模式,其影响根深蒂固。因此实施素质教育,首先要解决思想问题,我们将组织全体教师继续认真学习《纲要》 ,开展“素质教育大家谈”的讨论 , 利用板报不断提供素质教育信息和教育理论,帮助大家从理论和实践两个方由弄清“应试教育” 带来的种种弊端,自觉地用素质教育的理论指导教育教学实践。在全校掀起全员育人、全面育人的同时,剔除“差生” 概念, 人人平等地生活、学习,大家心情愉快,和衷共济。改变单纯的分数和升学率衡量教育质量的传统观念 , 树立以学生素质的提高和适应现代社会能力标准的新观念。
2、全国贯彻党的教育方针,切实抓
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