小学五年级班语文课外阅读活动计划.docVIP

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2020-03-16 发布于河南
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小学五年级班语文课外阅读活动计划 “书籍是人类进步的阶梯。”真正的阅读能吸引学生的理智和心灵，课外阅读过程应该是学生能动的、积极的参与过程，一、课外阅读活动的目标通过读书活动，要让学生感受读书带来的快乐，喜欢和好书交朋友。具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。二、阅读内容：读书内容可让学生根据自己的特点和兴趣爱好而定，可以诵读古诗词，也可以阅读童话故事、古典名著，背诵名言警句；三、课外阅读活动的具体实施保证课外阅读时间：每周两节的阅读时间。 2、加强班级图书角的建立。3、给学生推荐阅读材料，为学生选择合适的课外读物。4、指导学生阅读 5做好读书笔记。“记”是读的强化，读的深化。我计划指导学生用好学校特制的两本读书笔记，一本摘录优美词句和百科小知识，一本是写读后感和“好书推荐稿” 四、课外阅读活动的评价。 1、班级语文课外阅读活动课有活动方案设计。 2、有对学生课外阅读情况的跟踪检查记录。 3、加强与写作联系。可以尝试开展“读书小能手”，通过此项活动将阅读化到写作上来，激发起学生的写作热情。 4、定期评选读书能手