化学检验工初级第7章 .ppt

第一节 分析器皿的清洗 1）仪器在存放过程中应按照种类、规格顺序存放，并尽可能倒置，这样既可以自然控干，又能防尘。 2）实验用完的玻璃仪器要及时洗净干燥，放回原处。 3）滴定管用完洗净后，可装满蒸馏水，管口盖一个塑料帽，夹在滴定管夹上；也可以倒夹在滴定管夹上。 4）吸（量）管可在洗净后，用滤纸包住两端，置于吸管架上（横式）；如为竖式吸管架，则可将整个架子加罩防尘。 5）磨口仪器，如容量瓶、碘量瓶、分液漏斗等，使用前应用小绳（或橡皮筋）将塞子栓好，以免打破塞子或相互弄混。暂时不用的磨口仪器，应干燥后在磨口处垫一纸条，用皮筋栓好塞子保存。 6）比色皿用毕洗净，倒放在铺有滤纸的小磁盘中，晾干后放在比色皿盒中。 7）成套的专用仪器，如索氏提取器、凯氏定氮仪等，用完后要及时洗涤干净，存放于专用的包装盒中。 8）小件仪器，可放在带盖的托盘中。最好采用塑料托盘，并在盘内垫一层干燥、洁净的滤纸。已烘干并需在干燥状态下使用的小件仪器如称量瓶等，要存放在干燥器内。 三、玻璃仪器的正确存放和保管 第二节 数据处理 当一些准确度不同的数据进行运算时，需遵守一定的规则，以保证运算结果能真正反映实际测量的准确度，获得准确、可靠的分析结果。应用有效数字运算规则的步骤一般是：先修约（可先多保留一位有效数字）、后计算，结果再修约。 一、检验结果的计算 1．检验结果有效数字的运算 例1 利用有效数字运算规则，计算下列结果： （1）2.45+3.174+5.2435=？ （3）pH=1.05 , c (H+) （2） 第二节 数据处理 （1）2.45+3.174+5.2435 =2.45+3.174+5.244（先修约，多保留一位有效数字） =10.868（计算） =10.87（结果再修约） 解 （2） =0.08813（计算） =0.0881（结果再修约） （先修约，多保留一位有效数字） （3）pH =1.05 c (H+) = 10-1.05mol/L = 8.9 × 10-2 mol/L 有效数字运算规则的实质是：计算结果的准确度取决于算式诸数值中误差最大的那个数值。 第二节 数据处理 例2 用分析天平称量A、B两个样品的质量分别为1.2452g 和0.2452g，已知A、B两个样品的真实质量分别为1.2453g 和0.2453g，求用该分析天平称量A、B两个样品时的绝对误 差及相对误差，并比较称量结果的准确度。 解 2．检验结果准确度与精密度的计算 第二节 数据处理 例3 标定某溶液浓度的四次结果是：0.2041mol/L，0.2049mol/L，0.2039mol/L，0.2043 mol/L。计算其测定结果的算术平均值、平均偏差、相对平均偏差、标准偏差和相对标准偏差。 解 平均值 平均偏差 第二节 数据处理 相对平均偏差 标准偏差 相对标准偏差 第二节 数据处理 一般对极限数值可做如下处理： 1）确知原因的极限数值应弃去不用 2)不知原因的极限数值，应按原则判断，决定取舍 二、极限数值的结果检验 4d 法即4倍平均偏差法，其具体作法如下： 1）除了极限数值外，将其余数据相加求算术平均值 x 及平均偏差 d。 2）将极限数值与平均值之差的绝对值与 4d 比较： 若 ｜极限数值－x｜≥4d，则极限数值应舍去。 若｜极限数值－x｜＜ 4d，则极限数值应保留。 1.4d检验法 国家职业资格培训教材 技能型人才培训用书 依据劳动和社会保障部 制定的《国家职业标准》要求编写 培训学习目标 第七章 测后工作 国家职业资格培训教材 技能型人才培训用书 国家职业资格培训教材编审委员会 编 复习思考题 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第七章 测 后 工 作 通过本章学习，学员能够针对盛装不同种类残渣、残液的器皿，进行选择和配制常用的洗涤液，并能采用适宜的清洗方法；能按检验结果有效数字位数的要求，正确进行数据的记录、修约和运算；能根据相关标准要求，判定测定结果中极限数值的取舍。 第一章 设备维修前的准备工作 目 录 第一节 分析器皿的清洗 一、玻璃仪器的洗涤常识 二、玻璃仪器的清洗方法 三、玻璃仪器的正确存放和保管 第二节 数据处理 一、检验结果的计算 二、极限数值的结果检验 复习思考题 第一章 设备维修前的准备工作 第一节 分析器皿的清洗 在玻璃仪器的洗涤过程中，需根据实验要求、污物性质以及被沾污程度的不同，选择不同的洗涤液和洗涤方法。一般的容器和粗量器，可用毛刷蘸上肥皂或洗衣粉刷洗，但不宜使用毛刷刷洗的仪器和难以刷洗干净的仪器，则需采用相应的洗涤液洗涤。常用的洗涤液包括：