二年级下册助学单数据的收集和整理苏教版.docVIP

第八单元第1课时：按不同标准分类 班级（ ）姓名（ ）学号（ ） 看书P90的主题图，和爸妈说一说你打算怎样分类？ 尝试着用自己的方法表示分类的结果： 按老师和学生分成两类： 按 分类 老师 学生 3、回顾分类整理的过程，你有什么想说的？ 第八单元第2课时：简单数据的收集和整理 班级（ ）姓名（ ）学号（ ） 看书P93-94的例题，和爸妈说一说简单的数据收集和整理的过程。 P93的四种记录数据的方式，你喜欢哪一种，说说为什么？ 3、资料收集：你知道统计图和统计表有什么不同吗？各有什么好处？ 第八单元第3课时：练习十 班级（ ）姓名（ ）学号（ ） 你能和爸妈说一说，我们这个单元学习了哪些知识吗？试着整理下来。 本单元的内容，你觉得还有什么不明白的地方吗？请写下来。 你还想收集和整理什么数据？把你想的操作过程写下来。 课本P97/动手做，尝试着做一做。