二年级上册美术教案民间玩具欣赏岭南版一.docVIP

二年级上册美术教案民间玩具欣赏岭南版一.doc

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民间玩具欣赏 教学设计 1教学目标 1、知识与技能:能用简单的语言描述民间玩具的造型、色彩、材料。 2、过程与方法:在比较中体验民间玩具不同的材料、用途和他方文化艺术特色、审美趣味。 3、情感、态度、价值观:参与民族文化的传承与交流,感受民间玩具浓厚的乡土味和强烈的装饰风格,培养健康向上的审美趣味。 2学情分析 二年级的孩子想象力丰富,好奇心强,对玩具兴趣浓但对传统玩具的了解还不够。 3重点难点 重点:感受民间玩具造型、色彩、材料等艺术特点。 难点 :能用语言描述民间玩具的造型、色彩及材料。 4教学过程 活动1【导入】出示玩具 1、 提问 出示现代陀螺,简单介绍陀螺的历史,引出民间的陀螺。 2、出示课题《民间玩具欣赏》 参与民族文化的传承与交流,感受民间玩具浓厚的乡土味和强烈的装饰风格,培养健康向上的审美趣味。 活动2【讲授】欣赏玩具 一、看一看 欣赏老师准备的民间玩具,自主探究,填写表格。 (1)它的外形是怎样? (2)色彩是怎样的? (3)用什么材料制作? 二、赏一赏 1、欣赏各种不同的民间玩具(图片),边欣赏边了解其造型,色彩及材料。 2、欣赏皮影戏。 活动3【练习】体验 三、画一画 1、用线描的形式画出自己喜欢的民间玩具。 2、构图提示:纸有多大,画有多大(构图饱满)。 活动4【作业】拓展 其实我们身边还有很多各式各样的民间玩具,只要你们肯观察一定能发现更多有特色的玩具。请同学下课后收集更多不同的民间玩具和现代玩具的资料,让我们下节课继续欣赏。

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