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课 题 双脚跳上跳下 课时 第 25课时
中心备课人 二次备课人
教学目标
1.发展学生的跳跃活动的基本能力;
2.培养学生不惧困难、敢于展示自我,学会与他人合作的良好社会适应能力,提高自信,培养创新意识。
教学重点 单脚前脚掌蹬地跳起和落地的方法
教学难点 单脚前脚掌蹬地跳起和落地的方法
教学准备 篮球场一块、口哨一个
教学过程
一、课堂常规:
1.体育委员集合整队并报告人数
2.师生问好、检查服装和器材
3.宣布本课内容及要求 要求:服装整洁,精神状态好
二、 准备活动:徒手热身操:
1.教师口令带领学生做热身操(颈部运动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、扑步压腿)
2.学生认真跟着老师做热身操
3.同伴之间相互鼓励
三、 双脚跳上跳下:
1、教师边讲解边示范 :
原地站立,两脚用力蹬地跳上物体并立即向后跳下,依次连续进行。
2.学生认真看老师示范和听老师讲解,并进行模仿练习
3.教师口令引导学生进行练习
4.将学生分小组进行练习
5.在学生练习的过程中教师及时巡视并指导纠正学生的错误动作
预计问题: 踏跳无力
处理方法: 多做原地向上或向前跳跃练习
四、复习模仿操(1-6节):
1.教师讲解练习方法和要求
2.学生听老师的要求
3.教师口令引导学生进行练习
4.将学生分小组进行练习
5.在学生练习的过程中教师及时巡视并指导纠正学生的错误动作
五、放松活动课堂小结宣布下课
1.示范领做徒手放松操,深呼吸放松
2.学生在教师的语言引导下进行深呼吸放松
3.点评本课的学习情况
4.听老师点评并思考
5、师生道别、归还器材
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