个人专业发展规划张小斌.docVIP

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  • 2020-03-18 发布于河南
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个人专业发展规划 姓名 张小斌 性别 男 年龄 36 学历 本科 职称 一级 教龄 10 职务 教师 所任学科 信息技术 课题名称 纵横输入法 个人××年发展规划 个人专业发展基础 优势经验分析:工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项教学经验和理论知识,能够积极参加各类教研活动和继续教育学习。 存在问题分析:教学经验不足,教学手段和方法略显稚嫩;对科研方面缺乏探讨研究的积极性,教科研能力较差;课题研究和论文写作有待进一步提高。 个人专业发展目标 年度目标:“多想”“多做”“多听”在未来的一年时间中,不时改进自身的课堂教学;改善自身的坏习惯,将自身改变成一名主动学习者,使自身成为同学们心目中具有亲和力、轻松、快乐的老师,并逐步将自身打造成吃苦耐劳型教师,使自身的课堂成为诗意的课堂,成为同学们向往的家园,满足同学们生长和走上社会的实际需要。 1、提升个人修养,做有品味的教师, 2、做一名业务上教学上过硬的老师,养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯。 3、做一名轻松、快乐的受欢迎的老师,向优秀班主任老师学习经验,做到时时处处以班主任的规范严格要求自己。 4、做一名“善于反思,勤于积累”的老师,对自己的教学工作的失败与胜利注意积累,对自身的教学活动进行反思。 具体措施 实施方式与途径: 1、阅读教育教学专著,继续完

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