《日月明》清河小学电子备课模版.docVIP

清河小学电子备课模版 课题 日月明 课时 第（ 1 ）课时 教学目标 知识与技能：引导学生把汉字的音、形、义结合起来进行识字，认识本课13个生字，并能口头运用。 过程与方法：学习生字词，初步感知会意字的组字规律，即：生字的字形和意思多数是由另外的几个字合在一起组成的。 培养学生自学能力，合作意识，掌握更多的识字方法。 通过语文活动，唤起学生丰富的想象。 情感态度价值观：感知祖国汉字的构字规律，感悟祖国汉字的魅力，激发学生识字兴趣以及对祖国汉字的喜爱之情，从而更加热爱祖国，热爱祖国的语言文学。 教学重点 学会生字新词，书写正确、端正。 教学难点 初步感知会意字的组字规律，了解某些独体字做偏旁时笔画发生的变化。 教具准备 教学准备 教 学 过 程 自我评价 教学 环节 教 学 目 标 落 实 活 动 计 划 1、健 康： （身体、 心理、言 语等） 2、快 乐： （课前、 课中、课 后等） 3、主 动： （准备、 探究、合 作等） 4、向 上： （智慧、 技能、精 神等） 教 师 活 动 计 划 学 生 活 动 计 划 一、导入新课 师：今天啊，老师给大家带来了几首特别有趣的谜语，想读一读、猜一猜吗？ 师：（出示课件：年纪不大，胡子一把，爱吃青草，长叫妈妈。）谁来读一读？（谁想读谁就站起来大声读）同学们听得这么认真，相信你一定猜到这是什么了，谁说说看？ 师：你是根