《十五从军征》练习.docVIP

《十五从军征》练习 思考和练习: 一 简要说说这首诗写了什么内容，表达了怎样的思想感情。 二 全是表达了一个怎样的主题？ 课后“思考和练习”参考答案: 一、这首诗描写一个幼年从军的 老兵晚年归乡时无亲可依，家园荒芜的悲剧。表达了诗人同情百姓遭遇，反对不义之战的情感。 二、全诗通过对一个久别家乡重归故里的老兵回家时所见情景的描述，表现了他的孤独和凄凉，反映了战争的残酷无情，也体现了人民对战争的厌恶和憎恨之情。 补充练习一 1．“十五”“八十”运用的是____的手法，这样写的目的是什么？ 2．主人公归家后，看到家中凄凉破败的景象是“___________________________”。 3．此诗抒发了老翁怎样的心情？通过哪句诗体现出来的？ 参考答案： 1．夸张暴露封建社会兵役制度的极端的不合理。　2．兔从……葵。　　3．抒发了老翁孤独凄凉的心情。“羹饭一时熟，不知贻阿谁，出门东向看。泪落沾我衣” 补充练习二 一、积累与运用 1.下列加点的字注音。 冢（ ）累累（ ） 狗窦（ ） 雉（ ） 舂谷（ ） 羹（ ） 贻（ ） 2.解释加点的字在句中的意义。 （1）八十始得归 （2）采葵持作羹 （3）兔从狗窦入 （4）不知贻阿谁 3.对理解《十五从军征》不正确的一项是（ ） A.《十五从军征》描写一个服役6