《在操场上》清河小学电子备课模版.docVIP

清河小学电子备课模版 课题 4、在操场上 课时 第（ 1 ）课时 教学目标 知识与技能：认识14个字，会写“八、入、大、天、火”5个字。认识4个偏旁。 过程与方法：能正确、流利地朗读课文 情感态度价值观：有积极参加体育活动的愿望。 教学重点 认识14个字，会写“八、入、大、天、火”5个字。 教学准备 多媒体课件、生字卡片、挂图 教 学 过 程 自我评价 教学 环节 教 学 目 标 落 实 活 动 计 划 1、健 康： （身体、 心理、言 语等） 2、快 乐： （课前、 课中、课 后等） 3、主 动： （准备、 探究、合 作等） 4、向 上： （智慧、 技能、精 神等） 教 师 活 动 计 划 学 生 活 动 计 划 第一课时 一、出示课题，启发谈话 1、课间小朋友在哪里活动？你最喜欢参加哪些体育活动？ 二、读词语和儿歌 1、小组内的练习读。要求读准字音，画出生字多读几遍。 2、检查词语读音。做“登山游戏” 3、检查儿歌读音。竞赛“评选朗读小能手”小组派代表读儿歌，看谁读的准确、响亮、流利。 三、学习词语中的生字 1、复习“提手旁”说说学过的带“提手旁”的字。 2、找一找生词中带“提手旁”的字，说说你是怎么记住的。 4、认识“足字旁”。（出示足球）这是什么？你是怎么记住这两个字的？ 5、找一找生词中带“足字旁”的字，说说你是怎样记住它？ 四、巩固练习 连一连，读