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- 2020-03-19 发布于河南
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《登颧雀楼》的教学设计
教学目的：
学习本课4个生字，并能认真书写描描写写中的4个字。
诵读古诗，并能背诵。
教学重点：诵读古诗，并能背诵。
教学时间：1课时。
教学过程：
看图片，激趣引入
生自读古诗
生全班交流
粗知诗意
诵读比赛
生背古诗
指导写字
作业：完成课后第2题。
汪斌
2015.01
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