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课题名称:《乘法分配律》 学 科:数学 年 级:四年级版 本:人民教育出版社 乘法分配律 乘法分配律 23×30= 125×8= 25×7×4= 45×2= 90- 33-7= 85+68+15= 12×5 = 75-15= 56+(44+107)= 49×10= 47+33= (93×5)×2= 1.看谁算的又对又快: 自主探究 要求: 第一步:请同学们仔细读题,找出已经知道的数学信息和要解决 的问题(1分钟) 第二步: 把你的发现说给同位听,说得最好的全班汇报。(2分钟) 第三步:怎样解答?(5分钟) 一共有25个小组,每组里4人 负责挖坑种树,2人负责抬水浇树。一共有多少人参加这次植树活动? 自主交流: 1.小组长确定发言的顺序,说一说你是怎样计算的?(二级音量)(4分钟) 2. 全班汇报。(三 级音量)(5分钟) 一共有25个小组,每组里4人负责挖坑种树,2人负 责抬水浇树。一共有多少人参加这次植树活动? 自主交流 (4+2)×25 4×25+2×25 =6×25 =100+50 =150(人) =150(人) 答:一共有150人参加这次植树。 (4+2)×25 = 4×25+2×25 (4 + 2)× 25 = 4×25 + 2×25 (4 + 2)× 25 = 4×25 + 2×25 25×(4 + 2) ○ 25×4 + 25×2 想一想: = (a+b)×c = a×c + b×c 用字母表示: 两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。 这叫做乘法分配律。 a b a c 自主提升 想一想:a×(b+c)= × + × 25×(4+8)=? × + × 4× + × =4×(75+125) 1. 在□里填上适当的数。 28 28 75 4 125 27 73 12 25 4 25 8 (45+55)×28=45× +55× 27×12+73×12=(? + ?)× 自主达标
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