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永安中心校电子备课用纸
共 NUMPAGES 1页 第 PAGE 1页 TIME \@ yyyy年M月d日星期W 2014年12月10日星期三 总 教时
二次备课主备:王文化 审查: 使用:
二次备课
课题:做家务 教学目标: 1、结合生活情境,让学生经历编制2的乘法品诀的过程。 2、探索记忆2的乘法口诀的方法,掌握2的乘法口诀。 3、感受数学与生活的联系,激发学生学习数学的兴趣。 教学重点:编制并掌握2的乘法口诀。 教学难点:探索记忆2的乘法口诀的方法。 教学准备:挂图 乘法口诀卡片。 教学过程: 一、情景创设 师:老师听说,咱们班有许多同学都会做简单的家务活了,你们的爸爸妈妈好高兴啊!谁来介绍一下你常做哪些家务活呢?板书课题:做家务 生:自由汇报 二、问题探究 师:从小养成爱劳动的习惯会让我们成长为对社会有用的人,小明和你们一样是个爱劳动的好孩子,这个星期天,小明家来了6位客人,小明主动给客人们端茶、拿水果,吃饭前,又帮着摆碗、筷子,你知道小明摆了几双筷子吗? 三、体验感悟 1.谈话:小名要摆几双筷子?我们一起来帮小名,同学们摆的很好,能不能一边摆一边填上14页的表格? 2.组织学生交流订正: 摆一双筷子怎样列乘法算式?摆2双,3双,4双……会吗? 3.组织小学生独立列式后交流汇报 4、整理2的乘法口诀。 5、教学生怎样记口诀。 6、对口令游戏。 四、实践应用 做练习
教学反思:
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