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四年级第二学期英语教学工作总结 是最新的《四年级第二学期英语教学工作总结》，觉得 有用就了，希望有用。 篇一：第二学期四年级英语教学工作总结 20XX 年度第二学期英语教学工作总结 本学期，我继续担任四年级的英语教学工作。作为从 事小学英语教学的我，虽了解到了一些教学教法，但在实 际的教育教学中，我深深感觉到教小学英语之难之累，真 是“苦在其身，乐在其心”！为使今后的教学工作取得更 大进步，现对本学期的教学工作作一总结。 一、学习课标，明确教学目标。 为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求，树立 起新的育人理念，我们英语教师抽时间对《英语课程标准》 进行了研读，了解了此次英语课程改革的目的，掌握了此 次英语改革的重点，理解了英语教学原则，学会了一些科 学评价原则等，从而为后面的教学提供了充分的依据，奠 定了扎实的基础，保证了教学的顺利进行。 二、扎实备课，理清教学思路。 备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下 几点： 1、课前备课，做到“有备而来”。我认真阅读各种教 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 10 科参考书，既备教材，教法，有备学生。结合学生的实际 和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知 识的横向衔接；范文 TOP100 既要突出重点，又要突出难点； 既要体现完整的教学过程，又要注意好个环节的过渡自然。 课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动。我通 过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的积极性，我在 实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的游戏及 其活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变成生 动有趣“快乐堡”，让他们在快乐中学习，在玩中获得新制。 在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生的情感态度 和兴趣，学生的积极性得到了充分发挥，教学效果良好。 课后备课，总结教学经验。每上完一单元，我都及 时对该单元作出总结和反思，学出教后感，肯定本节课成 功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打 下基础。 三、认真上课，体现以人为本。 《英语课程标准》提出“让学生在教师的指导下，通 过感知，体验，实践，参与和合作等方式，实现任务的目 标，感受成功。”这便要求英语课的教学要以学生为主，培 养他们学习英语的兴趣，提高他们对词汇，句型的听说认 读和语言实际运用的能力。为此，我在实际的教学过程中 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 10 做了以下几点： 巧设导入，培养兴趣。每节的教学我首先通过做游 戏，唱英语歌来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习 英(来自: )语的氛围内。 图文结合，掌握新知。根据教材“图文并茂”的特 点，充分运用单词卡片、实物教具、简笔画及肢体语言来 启发学生，使学生带着明确的任务目标，最全面的写作站 并借助图片、动作、表情等手段掌握其义，让他们积极主 动参与学习获取新知过程，培养他们学习英语的兴趣。在 遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐心教导学生认 读，力争让他们学了就懂，懂 了会用，培养他们认读的能力。在学习新知的同时， 还适时对他们进行思想教育。 3、游戏活动，巩固新知。在完成了每节课的新授任务 后，抓住学生争强好胜的心理，通过师生互动、生生互动 的游戏活动将教学内容层层铺开；为了尊重学生的个体差 异，营造宽松的学习环境，以简单易操作的趣味性、多样 化游戏为主来实施教学，让学生进行反复模仿、认读、玩 演、视听，从而给他们提供充分的活动和交流机会，让学 生在玩的过程中获得新知，提高他们语言的运用能力，培 养他们的学习兴趣。 四、加强自学，不断积累知识。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3 / 10 由于本人在英语教学方面经验甚少，自己的知识又有 限，在教学的同时，时时虚心向资历深的教师请教，和我 们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法，加强 自身的业务学习、扩大视野；用心收集有助于英语课堂教 学的各种游戏资料，时常听录音纠正自己的语音语调。 总之，一学期的教学工作自己付出了很多，收到的回 报也不少：领导的信任，使我精力充沛；同事的帮助，使 我干劲十足；学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补 自己在教学中的不足，不断改进教学方法，在教学中设计 一些学生喜爱的活动、游戏来辅助课堂教学，激活课堂。 积极开发和有效利用课程资源，范文写作更好的为英语教 学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。 我相信有耕耘总会有收获。 榆木岭小学 杨双成 篇二：四年级下学期英语教学工作总结 20XX 年级下学期英语教学工作总结 域城中心小学  刘志明 本学期我担任了四年级下学期一个班的英语教学工作， 在工作中我结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤 恳恳，兢兢业业，