山东美术版品德与生活二年级上册14冬冬感冒了教案设计.docxVIP

14 冬冬感冒了 活动目标： 1、情感与态度 培养学生关注健康、珍爱生命的情感。 2、行为与习惯 使学生初步养成关注天气变化、自己照顾自己、坚持体育锻炼等良好行为习惯。 3、知识与技能 初步了解冬天天气变化可能引起感冒等常见病及预防常识，知道有病要及时就医，学会听、看天气预报，能根据天气变化及时添加衣物，学会照顾自己。 4、过程与方法 体验师生合作探究的过程，感受冬天给生活带来的影响。 活动准备： 教师准备：多媒体课件，小红花及小红旗若干。 学生准备：彩笔，小卡片。 活动时间：一课时 活动过程： 活动一：冬冬为什么感冒了？ 1、问题激趣。 在冬天，感冒一般是怎么发生的？学生自由发言，进入探究活动。 2、观看录像。 （1）学生看录像，了解感冒原因。 （2）小组讨论，全班交流。引导学生把自己了解到的感冒的原因说出来。 活动二：感冒了应怎么办？ 1、小组讨论：感冒了应怎么办？ 2、全班交流。引导学生进行多向交流，以期达到最佳的活动效果。 3、小结。 活动三：让疾病远离我们。 1、想一想，说一说：如何预防感冒？学生自由结合，把自己想到的预防感冒的办法说一说。 2、合作探究。可请学校医护人员，也可由教师扮演医生的角色，与学生组成“专案小组”进行交流。 3、制作健康知识卡片。引导学生总结有关感冒的预防及治疗措施，按自己喜欢的方式制成健康知识卡片。 活动四：阳光小诊所。 1、学唱“健康歌”。 2、走进“阳光小诊所”。引导学生从“经常到户外活动”、“及时看天气预报”、“及时增添衣物”、“感冒了及时治疗”四个方面进行评价。 3、课后把学到的有关防治感冒的知识，跟爸爸、妈妈、邻居说一说，问一问他们还有哪些好方法，把方法写在卡片上。