34、农业变化真大.docVIP

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  • 2020-03-19 发布于河南
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清河小学电子备课模版 课题 34、《农业变化真大》 课时 第( 2 )课时 教学目标 知识与技能:1.认识14个生字,会写8个字。 过程与方法:2.正确、流利地朗读课文,注意积累“兴致勃勃”四字词语。 情感态度价值观:3.借助插图了解一些农业科技知识,进一步增强热爱科学的情感。 教学重点 学习生字;有感情地朗读课文,注意积累“兴致勃勃”等四字 教学难点 了解一些农业科技知识,理解课文内容。 教学准备 1.生词卡片、挂图或录像资料。 2.组织学生参观蔬菜大棚,理解有关的农业知识。 教 学 过 程 自我评价 教学 环节 教 学 目 标 落 实 活 动 计 划 1、健 康: (身体、 心理、言 语等) 2、快 乐: (课前、 课中、课 后等) 3、主 动: (准备、 探究、合 作等) 4、向 上: (智慧、 技能、精 神等) 教 师 活 动 计 划 学 生 活 动 计 划 第一课时 一、导入新课: 1.激趣导入:播放录像(寒冷的冬季,百花盛开,瓜果飘香;彩色的棉花,纺出五彩线;无土的水中,栽培着茁壮的植物;只占世界百分之七的耕地却养活了世界百分之二十二以上的人口。)同学们,你们知道这令人惊叹的成就是怎样得来的吗?让我们一起到《农业的变化真大》中找寻答案吧!(板书课题) 2.人物介绍:(出示袁隆平培育水稻良种的照片。) 小朋友们,这位老爷爷你们认识吗?他就是著名的

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