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我不喜欢做有偏心眼的老师
李幸君
有一次,我和一个学生谈心,她说到一句话,特别的触动了我的心。她说:“小学有一位小学老师很偏心,对我的同桌总是爱护有加,但对我就是不闻不问。还不是因为同桌和我的背景不一样的缘故啦。所以我很讨厌那个老师!”
哇,原来偏心眼会让自己成为讨厌的人!作为一名老师,也许我无意中曾经做了一些让学生感觉到不公平的事情,但是,那绝对是无意的。我从来没有偏向过那个学生,也深知那样做的危害,那样做,对被关心的学生也有很大的危害,他甚至可能会成为同学攻击的对象。
??我都觉得对学生要公平,尤其是对一些学习成绩较差的家庭环境不够好的学生,他们的心理最敏感,他们的心理最脆弱。看似写满沧桑的脸上,挂着的更多的还是幼稚。他们想问题比成年人简单的多,而并不是有些老师认为的,现在的学生比以前世故的多,对社会的了解比老师还多。我不那样认为,他们毕竟还是学生,他们的年龄、阅历和他们的心理特征决定了他们看问题只能是纸上谈兵,看不透事物的本质。
??如果我找学生谈话的时候,都是让学生坐着,无论是班级第一名还是最后一名,其他方面也一视同仁,犯了错误一样处罚,即使是这样,也难免被学生认为“偏心眼”。
? 所以,学生的内心是多么的敏感,尤其是一些学习不太好的学生,他们基本上是饱受了老师和家长的“非正常”待遇,当他们也日复一日堕落的时候,他们内心的改变自己命运的愿望已经万劫不复了。
? 作为老师,就应该永远追求公平公正公开,如果在学校都不能得到公平待遇,就更不用说在社会啦。为了小孩的有健康心理,我们要力求做一个没有偏心眼的老师。我不喜欢有偏心眼的老师,更不喜欢做有偏心眼的老师!
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