观摩大班科学活动（3）.docxVIP

观摩大班科学活动 ???????????????????????????? ——“神奇的吸水现象”有感? ??????????????????????????????????????????教师：白生慧 ??? 这学期，科学小组的每位成员都要上一节观摩活动，每个人的活动大家都会在一起备课、讨论。 12月9日我们观看了大班王老师的活动，之前我们一起为王老师备课和商讨这节活动会出现的现象及记录的方法，还有大班小朋友的表现，怎样操作才能够让幼儿感受到科学活动带来的快乐，能够学到知识。王老师是一位虚心学习的老师，即便活动的过程改了好几遍，她也不厌其烦的进行修改。 ????? ?听完她的活动，真的让我感触很多。王老师工作仅仅一年，经验不是很丰富，但今天的活动上的不像一位刚工作一年的老师。很沉稳，很自信。目标虽然定的有些浅显，但过程一步一步走的很流畅，并且来完成目标，围绕着目标来进行。说明王老师认真备课，按照自己的计划进行。孩子们在整节活动中都充满了好奇心和兴趣去探索是否吸水。活动中，虽然有个小插曲但老师能够很快了把孩子们的注意力再次集中。而且，活动最后通过情景来巩固和回忆这节活动的知识点。 ????? ?不过我还是对这节活动有一些疑问：为什么开始的小魔术用海绵来吸水，还要让小朋友来猜想海绵能不能够吸水？其实，我觉得可以把最后的情景当作开头，让小朋友帮助小鱼，包这些材料和问题抛给孩子们，让孩