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- 2020-03-23 发布于江西
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小学数学应用题解题方法探究
摘要:应用题教学作为小学数学教学中的难点 部分,往往会因为不同学生个体理解能力的差别而遭 遇到许多困难。对于小学阶段学生来说,其认知水平 往往处于较低阶段,而应用题在理解能力和辩解能力 上都有一定要求,同时也要求学生把握好题目的逻辑、 数量等方面的内容,所以学生学习起来比较困难。本 文就关于小学数学应用题解题方法进行探讨,希望可 以给广大师生带来一点帮助。
关键词:小学数学;应用题;解题方法
小学数学应用题教学是培养学生思辨能力的一个 重要手段,对其思路的拓展以及思维的开发都起到了 很大的作用。随着小学数学新课改的不断深入,对小 学数学教师的课程安排提出了更高的要求,如何有效 利用应用题教学来提高小学数学教学效率,培养学生 的数学逻辑思维以及利用数学意识解决实际生活中的 一些问题,都已成为一项重要的研究课题,广大小学 数学教师只有灵活运用数学应用题教学,才能使整体 教学水平得到进一步提升。
一、 通过基础训练强化数量关系
基本的四则运算包括加、减、乘、除,这是算法 的基础内容,数学应用题的解法离不开四则运算,而 四则运算正是解决数量关系的必备工具。例如在应用 题中出现了求多个数量差的多少,求两个数各自所占 的百分比,求两个数的倍数问题等,都必须运用四则 运算。对于复杂的应用题通常包含了多个种类的运算, 任何一道复合应用题都是组合而来
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