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中学教育学　精讲班 第七章 教学（上） 主讲老师：郭启维;本章主要介绍了教学工作的意义和任务、教学过程以及教学原则和教学方法。;识记：教学、教学的一般任务和教学过程的概念。 领会：教学的意义和教学过程的本质。 应用：教学原则分析教学现象，正确运用教学方法 这是历年考试中很重要的一章， 知识点多，选择题、论述题是常见的出题方式，主要考查对知识点的理解。教学的概念、意义，教学过程的概念、特点，中学的教学原则和教学方法都是比较重要的知识点。 ;第一节 教学工作的意义和任务 （一）教学的概念 教学是教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种活动。教学是学校进行全面发展教育的基本途径。包含以下几个方面： 　　1、教学以培养全面发展的人为根本目的 。 2、教学由教与学两方面活动组成 3、教学具有多种???态，是共性与多样性的统一。;【例题·多项选择题】[2011年真题] 教学活动包括了学生配合教师上课而进行 的（ ）等活动。 A、独立作业 B、复习 C、预习 D、社会实践 E、课外活动 【答案】：ABC;【例题·选择题】[2009年真题] 教学是由( )两方面活动组成的。 A．听课和考试 B．讲和背 C．教和学 D．记和练 【答案】：C;（二）教学的意义 教学是学校教育中最基本的活动，不仅是智育的主要途径，也是德育、体育、美育等的基本途径，在学校整个教育系统中居于中心地位。教学的主要作用有以下几个方面： 1、教学是社会经验得以再生产的一种主要手段。 ;2、教学为个人全面发展提供科学的基础和实践 。 （1）它能使个体的认识突破时空局限及个体直接经验的局限，扩大了他们的认识范围，赢得了认识的速度； （2）教学作为教育中组织性、系统性最强的活动，能使个体的身心发展建立在科学的基础上，结合科学知识的传授和学习，在一个统一的过程中实现德、智、体、美诸方面的和谐发展。;3、教学是教育工作构成的主体部分，又是教育的基本途径。 学校工作应坚持以教学为主，在时间上，应将其大部分用于教学；在内容上，要以传授间接知识为主；在组织形式上，要以课堂教学为主。 另外，要实现培养个体德、智、体、美等全面发展的目标，教学又必须与其他教育形式相结合。 教学≠教育。教学与教育这两个概念的关系，是一种部分与整体的关系。;【例题·选择题】 学校实现教育目的培养人的基本途径是(?? ? )。 A．思想品德教育??? B．教学 C．课外活动???? D．学校管理 【答案】：B;【例题·填空题】 教学是学校的（ ）工作，是贯彻国家的教育方针，实现教育目的的（ ）。 【答案】：中心 基本途径;【例题·多选题】 教学与智育的关系是(? )。 A．有所联系、有所区别? B．教学包含了所有的智育活动? C．智育是教学活动所要达到的目的之一? D．在一定程度上，教学等同于德育? E．智育主要通过教学来实施 【答案】：AC;（三）教学的一般任务　　 教学任务是由人们追求的教学价值取向决定的，它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。教学以促进学生德、智、体、美等方面全面发展为根本目的。教学的一般任务如下： 1、传授系统的科学基础知识和基本技能——教学的首要任务。 基础知识是指形成各门科学的基本事实、相应的基本概念、原理和公式及其系统。 基本技能则是指各门学科中最主要、最常用的技能，如语文和外语的阅读、写作技能。; “双基”教学的具体指标是： ① 能促进青少年学生智、德、体、美等的全面发展，使他们具有一个现代人所应具有的素质； ② 能为他们参加现代生产劳动和政治、文化生活创造必要的条件； ③ 能为他们进一步学习各种专门知识和从事科学研究、进行创造发明奠定初步的基础。;【例题·选择题】[2011年真题] 教学的首要任务是( ) A . 传授基础知识和基本技能 B . 发展智力、体力和创造才能 C . 促进学生的个性发展 D . 培养品德和审美情操 【答案】：A;【例题·填空题】 教学所传授的基础知识，是指形成各门学科的______、相应的基本概念、原理和公式及其系统。 【答案】：基本事实