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诚 心 献 给 他 人
三年3班 指导教师 赵桂兰
知识目的:让学生了解诚信是一种美德。
情感目的:通过故事,让学生感受诚信的重要,培养说话算数的责任感。
行为习惯目的:养成从小说到做到的好习惯。
活动准备:搜集有关诚信的故事。
活动步骤:
1 活动准备:针对部分学生说话不算数的现象,设想一下会有什么结果。
2 活动宣传:诚信是一种美德,是一种责任心,需要我们从细小的是做起。.
3 具体实践:回家观察父母说话算数的事例,询问父母为什么这样做.想一想,自己今后应该怎样做,把自己的感想写进日记里.
4 调查分析:从学生的日记和家长的来信中,可以看出大多数学生改变了以往说话不算数的毛病.体会到了做到诚信也是不容易的。
5 总结评价:这次活动在同学中产生了很大的影响,受到同学们和家长们的欢迎,收到了良好的效果. 这项活动以后还要坚持下去,让更多的同学养成守信的美德。
材料目录:
1 学生日记.
2 家长来信.
诚 心 献 给 他 人
——向别人献上自己的诚信
三年3班 指导教师 赵桂兰
知识目的:让学生感受诚信给自己带来的快乐。
情感目的:让学生感受说话算数带给自己的信心,培养诚信的责任感。
行为习惯目的:养成诚实的好习惯。
活动准备:选择自己做过的事。
活动步骤:
1 活动准备:针对部分学生平时说话不算数,布置了每个同学都要做到说话算数。
2 活动宣传:回忆自己说到做到的事例,激发同学相信自己以后能做到诚信的信心。
3 具体实践:向同学讲述自己有诚信的事,把同学的表扬和自己的感想写进日记里。
4 调查分析:从学生的日记和家长的来信中,可以看出大多数学生都决心从现在开始养成诚信的责任心,做一个守信的好孩子。
5 总结评价:这次活动在同学中也产生了良好的影响,受到同学们特别是家长们的欢迎,收到了良好的效果.。这项活动以后还要坚持下去,让更多的同学养成守信的好习惯。
材料目录:
1 学生日记、2 家长电话。
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