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- 2020-03-24 发布于山东
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语文园地六
【教学要求】
1.学用字词句,认真读关于夏天的词语,学会仿写句子,认识食品上的汉字。
2.通过诵读名言佳句,帮助小学生积累句子。
3.和大人一块儿读,明白要助人为乐的道理。
【教学重点】
1.复习音序查字法查字典,积累歇后语,儿歌。
2.阅读小短文,提高阅读能力。
【教学过程】
【第一课时】
一、揭题导入
今天我们学习“语文园地六”的内容。
二、学和用
板块一趣味识字:
1.出示:
冰棍(gùn) 西瓜(guā) 绿豆汤(tāng) 凉席 蚊(wén)香 花露水
蒲(pú)扇(shàn) 竹椅(yǐ) 萤(yíng)火虫 牵(qiān)牛 织(zhī)女 北斗(dǒu)星
2.根据拼音读词语。
注意读准翘舌音“扇、织”,前鼻音“棍、牵”,后鼻音“汤”。
3.这些词语都与什么季节有关?
认真观察我们发现,第一组是夏天常见的解暑水果和饮品;第二、三组词语除了“萤火虫”之外都是夏天常用的物品;最后一组“牵牛、织女、北斗星”是有关夏季星空的词语。
4.用熟字组词的方法识记生字
如:棍:木棍、火棍、棍子等。
5.你还认识哪些与夏天有关的词语?
(风扇、空调、冰箱等)
【第二课时】
一、揭题导入
今天我们继续学习“语文园地六”的内容。
二、积累和运用。
1.出示关于天气的谚语:
朝霞不出门,晚霞行千里。
有雨山带
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