复习七年级英语上册1-4单元.pdfVIP

刘庙中学“五步三查”导学案 科目 英语 班级 九年级 执教人 课题 七年级（上） units1-4( 含 starter) 课 时 上课流程：解读目标—自学—对学、群学—小组展示—班内展示—整理导学案、测评 反 导 思 学案 笔 案 记 学 1. 重点单词及词汇拓展，重点短语 习 2. 重点句型 目 3. 情景交际 标 4. 语法（冠词，人称代词，物主代词，基数词，序数词，指示代词， ） 冠词 : 冠词是一种虚词，放在名词的前面，对名词进行限定 ,冠词分为不定冠词、定冠词两种，具体使用时可分为用不定 冠词、定冠词和零冠词三种情况。口诀：泛指用 a/ an，单数可数；特指用 the ，不特不 the 1.不定冠词 a/an 泛指， 用于单数可数名词前，表“一”但不强调“一” ；人或事物首次提，单位名词前“每一” ；表示有 人、有某物，何人何物不具体；强调类别任一个，习惯用法记心里。 2). a 用于辅音音素开头的单数可数名词前， an 用于元音音素开头的单数可数名词前。注意：要看读音是元音开头还是辅 音开头，而不是根据字母。如 _______________ （一个小时），_______________ （一把雨伞）等。如果名词前有修饰语， 那么用 a 还是 an 取决于该修饰语的第一个音素是辅音还是元音。如： ___________________ （一本有用的书） ， ___________________ （一个诚实的男孩），__________________ （一个不寻常的故事）等。 3) .用 8, 11, 18, 80, 800 等阿拉伯数字组成的短语前要用 an，其他用 a。如： That is an eight-meter-wide bridge./ He is only an 11-year-old boy./ I had a talk with an 80-year-old man on the street yesterday 独 2.定冠词 the,特指 ，可用于可数名词单数、复数或不可数名词前。 学 1). 用在 “特指 ”谈话双方都知道的某个人或某些人或物前。如： Where is ______________ ？老师在哪里？ 2). 用在上文已提到的人或事物前。如： I can see a cat. ______________ is Lucy 我能看见一只猫，那只猫是露茜的。’s. 3). 用在世界上独一无二的事物前。如 ______________ goes around ______________. 地球围绕着太阳转。 4). 用在序数词或形容词最高级前。如： He is always ______________ to get to sc