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- 2020-03-25 发布于河南
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2.1《用字母表示数》导学案
一、学习目标:
1.会用字母表示一些简单问题的数量关系;2.能规范书写格式
二、学习重难点:
重点:分析具体问题中的数量关系,会用字母表示出来
难点:分析具体问题中的数量关系,会用字母表示出来
三、预习指导:
1.预习两个《动脑筋》,你发现了数字用什么来代替?然后说说关于图片中人和物的故事。
2.用字母表示数的规范书写格式(P56下)
四.预习反馈:
1.用字母表示:
(1)加法交换律:___________________.(2)乘法交换律:___________________.
2.如果正方形的边长为a,则它的周长为_______;它的面积为________.
3.如果长方形的长为a米,宽为b米,则它的周长为________米.面积为_____平方米.
4.圆的半径为r,则它的周长为______,面积为________.
5.练习本a元一本,则买6本练习本需_______元
6.面积为m的三角形一边长为n,那么这条边上的高为______.
7.如果用n表示整数,请用含n的式子表示:
全体奇数___________; (2)全体偶数___________;
三个连续奇数________________; (4)三个连续偶数________________.
注意:
1.字母和字母相乘时,______号通常不写或写成___
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