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音乐欣赏《赛马》教学设计 活动目标： 1、通过欣赏乐曲，知道乐曲的名称，初步理解乐曲的内容和性质。 2、对中国民族乐器二胡有所认识。 3、通过自制乐器伴奏、舞蹈表演加深对音乐的认识。 活动准备： 1、创设内蒙古大草原环境。 2、《赛马》乐曲、自制乐器。 3、民族乐器：二胡图片。 活动过程： 一、谈话导入。 1、师：小朋友，你们见过内蒙古大草原吗？今天，老师就带你们到内蒙古大草原上去玩，让我们一起开火车去看看吧。幼儿起立，跟老师做（咔嚓，咔嚓火车开来了……..）大草原到了，我们下车吧。请幼儿坐下。 2、出示图片，指导幼儿看图。 师：多美的大草原啊，草原上有什么呢？小朋友们，请你仔细观察，你看到了什么？举手告诉老师。 蓝蓝的天、绿绿的草，图片上还有什么？（蒙古人在骑马）对了，蒙古人民勤劳勇敢最爱骑马。哦，今天草原上还有一场热闹的比赛呢，你们想知道是什么比赛吗？ 二、初步欣赏乐曲《赛马》。 1、欣赏第一遍乐曲《赛马》后提问。 师：小朋友，听出来是一场什么比赛？（幼：是骑马比赛）对了，是蒙古人民在举行赛马比赛，你们是从哪里听出来是在赛马？刚才的音乐里面有什么声音？（幼：有马跑的声音、有马叫的声音） 2、介绍二胡。 师：刚才音乐中的马叫声音不是真的马在叫，它是用一种乐器模仿出来的，有谁知道是什么乐器？二胡是我国的民族乐器，它的弓一拉一推就会发出好听的声音