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- 2020-03-27 发布于浙江
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《强农惠农资金使用管理中的违法行为及处罚》专题教案设计
授课题目
《强农惠农资金使用管理中的违法行为及处罚》教案设计
授课形式
讲授
授课时间
1节课,
设计者
来爱梅
授课对象
村会计、报账员、村民理财小组成员、村干部
教学方法
理论与案例相结合
教学条件
多媒体
教学目标
1. 了解强农惠农资金使用管理中的违法行为及处罚
教学重点、难点
1. 了解强农惠农资金使用管理中的违法行为及处罚
教学过程要点
(附详细教案、课件、讲稿)
《强农惠农资金使用管理中的违法行为及处罚》 教案设计
一、专题概述
长期以来,农村干部包括农村会计人员在平凡的工作岗位上辛勤付出,不断改进工作作风,创新工作思路和方法,为基层经济建设和社会发展做出了重要贡献。在新的历史条件下,新的形势和任务对基层会计人员正确履行职能提出了新的要求,带来了新的挑战和考验。基层干部任务负担重,工作压力大,部分地区的工作条件相对较差,待遇相对较低,再加上复杂的社会环境的干扰和诱惑,加上部分基层会计人员法律意识的缺失,从而导致少数农村会计人员违纪违法现象发生。《强农惠农资金使用管理中的违法行为及处罚》专题主要是让农村基层管理人员在努力工作的同时,村会计、村民理财小组成员、村干部,都是需要了解财政违法行为处罚处分条例,以防止在工作中有违法事件发生。
二、专题教学目标分析
本专题的学习包括财政违法行为的处理方式,财政违法行为的行政处罚方式,财政违法行为的行政处分方式和《强农惠农资金使用管理中的违法行为及处罚》列出的违法行为及其处罚。在这四部分中前面三部分我们作一般性的了解,而对于最后部分我们要重点掌握,主要指《强农惠农资金使用管理中的违法行为及处罚》列出的违法行为及其处罚。因为每一位会计人员首先要知道自己的职责,然后才能去做事,就像我们进酒店要先看酒店说明一样,哪些能免费提供,哪些需要自己出钱消费。了解违反财政违法行为处罚处分条例,是希望我们能运用法律手段学会保护自己,不走别人失败的路子。
可能有的人说,农村的基层干部,不是专门的财政人员,这些法律对他们没有约束力。可是大家要知道,在强农惠农政策的贯彻落实中,在强农惠农资金使用管理过程中,村干部、村会计和村民理财小组成员都是其中很重要的贯彻着。如果我们的干部不按照政策办事,将直接影响到财政支农政策的落实。所以普通的农村基层干部也一样要学习财政违法行为处罚处分条例。在掌握了相应法律知识后,农村基层干部一定要在工作中运用合适的过程和方法,加上正确的情感态度处理好农村各种复杂的关系。
?三、学习者特征分析
本次培训的对象是农村基层干部,包括村干部、村会计和村民理财小组成员,他们共同的特征是工作在基层,是财政支农政策贯彻落实的最后一环节,也是最重要的一环节。如果他们做得好,财政支农政策就落实得好,如果他们做不好,就会导致老百姓对政府有意见。所以,我们结合基层干部在履行强农惠农资金使用管理中的职责,依据《财政违法行为处罚处分条例》和其他的法律,特别提出了强农惠农资金使用管理中的违法行为及处罚内容。
四、教学策略选择与设计
本专题设计的基本理念是让农村基层干部学习法律法规,但由于农村基层干部普遍年岁高、学历低、所以在专业深度上不用讲太多。主要采用轻松的教学活动,如案例分析等,让农村基层干部跳出传统的思维,用法律的思维看待一些农村问题,拓展视野,然后告知干部们那些事情是不能做的。关键是在讲解案例的时候不能伤害农村基层干部的工作积极性,我们要相信大部分农村基层干部都是秉公做事的。?
五、教学资源与工具设计
教学资源与工具包括两个方面:一是为支持教师教的资源:包括讲义、课件和教案设计;二是支持学生学习的资源和工具,包括最好有多媒体教室,如果没有的话最好有纸质的学习材料。最好把课件印给学员。
?六、教学过程
讲解开头先把这两条条款注意讲解,结合工作实际进行分析。然后结合案例三进行分析。它比较适合农村基层干部,能比较多的贴近他们的工作和生活,也是在工作中必须了解的法律知识。该节有六项条款,基本需要逐条讲解,当然在讲解中可以结合后面的案例,分析讲解。重点讲解前面第一和第二条款和第三条款。
一、 在强农惠农资金使用管理中,有下列情形之一的,追究乡镇(街道)、村(社区)、项目单位主要负责人或者有关人员的责任:
(一)在调查摸底过程中工作失职,导致基础数据填报不真实;
(二)对拟
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