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爱国主题文章的阅读训练 姓名 爱国将领吉鸿昌 得分 吉鸿昌从天津被解到北平。刚一下车，敌人就给他看一份电报，上面写着 “立刻处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊!你 们什么时候动手？” 有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿 昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密! 只有蒋介石和你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人 的秘密。”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。敌人用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍 体鳞伤。直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他 说：“我就要永远‘休息’了，你让我多宣传几句吧!” 就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他 对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨抢，我死了也不能倒下!” “你说怎么办呢？”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来，我得坐着死。” 椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光 明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办？”那特务发抖地说。 “你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。” 那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼， 高呼：“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!” 枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死 也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心里。 1.短文中的 4 个成语： ___ ____ ____ ___ ____ ___ _____ _ 2.联系上下文，解释字词的意思。 解送：_______ 临难：_____ 祸国殃民：________ ________ 遍体鳞伤:_______ __________ 3.从文中找出最能表现吉鸿昌英雄气概的三句话： （1）_______________ _____________________ _________________ _________________________ 4.你是如何理解上面 3 句话的？请分别写下来。 （1）_______________ ______ __________ _________________ _________________________ 请以简洁的语言概括文章主要内容。 吉鸿昌是怎么一位英雄？ 爱国诗人陆游 陆游是宋朝时期著名的爱国诗人.他从小就受到了父亲的教育,立下了报国之 志。 他 30 岁那年,参加了礼部举行的考试,以优异的成绩获得了第一名,但遭到了 大奸臣秦桧的打击,被除掉了姓名.然而,这一打击并没有使陆游灰心.回家以后,他 仍然刻苦地攻读兵书,认真练武,准备为国建功立业。 陆游 34 岁时当上了一个县官的属员.后来,他凭着才能又担任了一个较大的 官职.可没过多久,他又一次因为坚决主张北伐,受到了投降派的排挤,被罢免回乡. 公元 1170 年,45 岁的陆游投奔积极抗金的王炎旗下,真正过上了军营生活. 在军旅的生活中,他 ( )尽全力为收复祖国北方的失地而努力,他多次亲（ ）前线去视察,由于他亲自感受到广大人民渴望收复失地的强烈愿望,所以他在几 年写下了不少爱国诗篇.后来,因南宋皇帝投降,陆游的愿望又一次破灭了。 公元 1210 年,陆游已经是 85 岁的老人了,但他仍然念念不忘北伐,念念不忘 收复北方的大好河山.有一天,他的身体已十分虚弱了,躺在床上动也不能动,眼神 失去了光彩,嘴里不停地喘着粗气.但是,当他看到乡亲们和他的儿子来到眼前时, 忽然振作起来,瞪大了眼睛,吃力地抬起头,要儿子把纸和笔拿来.当他的儿子把纸 和笔捧到他跟前时,他用力支撑着,写下了《示儿》这首诗，写完之后,他慢慢闭 上了眼睛,与世长辞了。 陆游虽然逝世了,但他的爱国诗篇却永远为广大人民所传诵,直到今天还激 (励发)着千万人的斗志。 在短文中的括号里填入一个恰当的字。 给括号前的字选择正确的解释。 罢免（ ）回乡 （1）停 （2）免去 （3）完了 与世长辞（ ） （1）告别 （2）请求离去 （3）解雇 3.陆游是一个爱国诗人，短文是从哪几个方面来叙述的？ 4.陆游为什么能在军旅生活中写下不少爱国诗篇？ 宋 庆（qìnɡ）龄十五岁那年，被父母送到美国留学，进了佐（zuǒ）治亚洲梅肯市的 威 斯 里 安 女 子 学 院。 她是一个 文 静而喜欢思考的女孩子，学习非常勤奋。有一天，班里要讨论历史方面的 问题，她广泛收集资（zī）料，认真思索（suǒ），做了充分的准备。 讨论的时候，一位美国学生站起来说：“我认为，历史的发展是难以估（gū）计的，你 们看，那些所谓（wèi）的文明古国，特别是亚洲的中国，都被历史淘汰（táotài）了。人 类的希望在美洲，