《文武之道，一张一弛》教学设计.docVIP

《文武之道，一张一弛》教学设计 ?[教学依据] 懂得用脑卫生，能合理的安排休息，在学习过程中劳逸结合。 懂得生活的丰富多彩，理解休闲的意义，积极参加休闲娱乐活动，陶冶高雅生活情趣。 [教学目标] 情感、态度、价值观： 懂得勤奋不是打疲劳战，适当正确的休闲能促进更有效的学习，做个勤奋加策略型的学习者。 能力： ??? 提高处理好休闲娱乐与学习的关系的能力。 知识： ??? 了解劳逸结合的做法和原理；掌握健康的娱乐休闲的方法和原则。 [教学准备] 上网搜集有关过度读书造成危害的故事或者资料。 从学生中选取典型的有关劳逸结合的正反两方面的事例，贴近学生生活，更具有说服力。 布置课前的预习，并填好老师课前所发的表格。 指导好参加小品表演的同学。 [教学活动] 老师收齐课前的调查表——我的作息时间表。（教师事先设计一个表格，学生每人一份，根据平时的作息情况，利用课余时间填写该表。表的内容和格式根据学生的具体情况而定） ? ? 时间段 选???????????? 项 学习 玩耍 休息 其他（具体所做的事情） 课间10分钟 ? ? ? ? 午休时间 ? ? ? ? 下午放学后至晚饭前 ? ? ? ? 晚饭后20分钟内 ? ? ? ? 19:00～20:30 ? ? ? ? 20:30 以后 ? ? ? ? 选取典型的几份用多媒体展示，组织学生讨论并总结，在同学们的作息时间上存在两种问题：