《我的母亲》导学案.docxVIP

《我的母亲》导学案 　 　 阅读目标 　　１、能够概括课文内容。 　　２、理清文章脉络，感悟作者思想感情。 　　３、体味母亲宽容、善良、温顺、刚气的品格。 阅读重点 　　１、感知文章内容，理清脉络，感悟作者思想感情。 　　２、了解“母亲”为人处事对作者的影响。 　　３、联系生活实际，谈谈自己对母亲为人处世和教子方式的理解。 阅读过程 一、初读课文。 1、积累字词。（将你认为值得注意的字词音形义特别标注在下面） 2、本文写了关于母亲的哪些事情？ 二、细读课文。 　　１、抓住关键句、段，适当批注。 　　2、读课文，思考： 　　　⑴　文章围绕母亲写了哪些事情？分别表达了母亲怎样的性格？ 　　　⑵　作者对母亲怀着怎样的感情？ 三、深读课文，合作探究 　　１、学生默读课文，自主合作探究，找出包含作者对母亲感激之情的句子，谈谈自己的体会： 　　　　“每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。” 　　　　以童年的视角回忆往事，如实道来，暗含对母亲的敬仰与感激。 　　　　“听说眼翳可以用舌头舔去，有一天夜里她把我叫醒，她真的用舌头舔我的眼病。” 　　　　爱子情深，平实的语言中含着我对母亲的感激： 　　　　“我母亲２３岁做了寡妇，又是当家的后母。这种生活的痛苦，我的笨笔写不出万分之一二。” 　　　　如实道来，真诚倾吐，流露出对母亲的疼爱之情。 　　２、作者极少用直接