2015湖南出版社六年级下音乐第一课教学设计.docVIP

PAGE 1六年级音乐下册第一课 PAGE 1 第一课 教学目标：? 1、能用亲切优美的声音学会演唱《浏阳河》，并主动收集不同演奏（唱）形式的《浏阳河》进行听赏。? 2、能以乐观的情绪学会演唱《毛委员和我们在一起》。? 3、能认真听赏《洞庭鱼米乡》、江西民歌和江西民歌《斑鸠调》和《看灯》，感受“红土地”深厚的文化底蕴，了解江西民间小调的特点，感受音乐的气氛与情绪，?以及看灯的传统文化。 4、在学习活动中体会人民对共产党和毛主席的深厚感情，接受革命传统教育，产生对江西红色革命圣地的热爱之情。? 教学重点：学会用优美的声音演唱歌曲《浏阳河》。?教学难点：了解湘赣地区的音乐文化及相关背景。? 教学过程：??? 第一课时 一、?任务环节：? 1、非常高兴又和大家一起进入开心的音乐课堂。? 2、欣赏《浏阳河》? 3、找出答案。 ?二、复习环节：? （一）?回忆旋律? 1、老师范唱全曲老师先给大家唱一遍。? 2、学生演唱? 3、老师强调美感，唱难点后再演唱全曲。? （二）歌曲风格的把握? 1．欣赏张也演唱的《浏阳河》。? 思考：与我们唱的在语言上有什么不同？这样演唱有什么特色？? 2．找出方言并朗诵，体验民歌的旋律和方言相结合的特点。? 3．学生演唱（方言演唱全曲） ?三、?歌曲的艺术处理? （一）结合湘土文化、歌词特点与速度变化处理作品? （二）、创作? 1.铺垫： 1）?听录