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高考图文转换漫画试题集锦
1、请说明下面漫画的画面内容,并为这幅画拟写一个标题(不得以“无题”为题)。语言表达简明、连贯、准确。(4分)
(1)画面内容: (不超过60个字)(2分)
(2)标题: (不超过8个字)(2分)
1、参考答案:
(1)干枯的大地上有一棵没有叶子的树,树上落了两只鸟。一个大画板靠在树上,上面画着树枝和树叶。一个画家拿着调色板和画笔站在前边。
(2)画家的追忆。
2.请看下面一幅公益广告图片,根据要求答题。(6分)
请看下面一幅公益广告图片,根据要求答题。(6分)
(1) 请给这幅公益广告图片加一句“广告语”。
(2) 请介绍一下广告图片的内容。
2、参考答案:
(1)例:贪欲等于自毁,请勿铤而走险。(点出“贪”及其结果,语言简明。)
(2)示例:图片以现实中一个掩面痛悔的人为背景,主体是一个大大的“贪”字,造型是一个瘫坐于地的人,因贪念被囚高墙,脚戴镣铐,后悔哭泣。画面中心突出,采用形象化的“贪”字揭示贪念的后果,警醒世人。
3. 下面是中央电视台《枯树的风骨》这个节目中展示的枯树图片,请你为它配上一段文字,要求展现出枯树的风骨,有描述有评议,语言生动优美,不超过60字。(4分)
参考答案(略)
4、.阅读下面的漫画,根据情景补充人物的对话,要求简洁得体。(5分)
主持人:您能用一句话描述这幅画吗?
嘉宾:① 。
主持人:老人为什么喃喃自语这句话?
嘉宾:② 。
主持人:您觉得这反映了什么社会问题?
嘉宾:③ 。
主持人:④ ?
嘉宾:最重要的是,还要常回家看看。
4、参考答案:
① 一个老人对着镜子说:孩子们都忙……
② 孩子不在身边,老人非常孤独。
③ 老人缺少精神上的赡养。
④ 您觉得孩子们能做些什么?
5、 仔细观察下面一幅题为“鲁迅大撤退”的漫画,按要求回答问题(6分)
(1)请结合漫画标题和画面内容,谈谈这幅漫画反映了什么社会事件?(2分)
?
(2)对于“鲁迅大撤退”的现象,你有怎样的看法?请简要表述出来。(4分)
5、参考答案:
(1)反映了在新一轮的教材改革与编写中,有很多鲁迅的文章被踢出教材这一事件。
(2)示例一:赞同这种做法,因为鲁迅的作品确实晦涩难懂,选入教材,反而增加了学生的畏难情绪,将鲁迅作品撤出中学教材未尝不可,等中学生阅历增加之后,再来一段鲁迅的作品,这样才能更加深刻地领会他的文章背后的现实意义。
示例二:不赞同这种做法,因为鲁迅的作品有着很深刻的社会与人文教义,他的作品意义深刻,是国民教育的脊梁。鲁迅的文章能把中国几千年封建礼教这颗“毒瘤”对人的迫害一一展现出来,这在中国近现代文人当中无人可及。
【江西省2013届高三九校第二次联考语文试题】
6、阅读下面的漫画,完成题目。(15分)
孔子:你们都毕业了,怎么又回来了?
弟子:外面就业太难,我们回来读研。
这幅漫画意在讽刺当今一种怎样的现实?请比较古代儒家教育与今天的教育,谈谈你的看法。要求:观点鲜明,运用对比论证,200字左右。
6、参考答案:
儒家教育,以修身为核心,以治国平天下为目标,学习内容比较单纯。现在教育功利性比较强,学习内容繁杂,读书人多以赚钱发财为目的。现在一些读书人适应社会的能力差,常采取逃避现实的做法。
7、(2010·江西高考)请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。(不超过65个字)
7、【命题立意】图文转换,能力层级表达应用 E。语言表达要准确、鲜明。
【思维轨迹】解答这一问题,需要全面理解漫画内容。萨马兰奇永远是奥运史上的一个优秀的定格,本漫画就是凸显了这一特点,奥运五环、萨马兰奇漫画式特写,睿智而犀利而又慈善的眼神,都是漫画的直观主题。
【参考答案】内容:漫画由奥运五环标志和萨马兰奇的头像构成,五环成为萨马兰奇的眼镜。
寓意:萨马兰奇和现代奥运已经融为一体或萨马兰奇透过奥运看世界。
8、.(2010·天津高考)给下面这组漫画的配上一个恰当的标题。并分别解说每幅画面,要求:标题不得为“无题”。而解说应符合情景。每幅画面的解说不得超过12字。
8、【命题意图】本题考查图文转换能力,能力层级为D
【思维轨迹】答题时要准确把握画面内容,理解漫画的含意,然后把漫画表达的信息用文字简明、准确地表达出来
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