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人教版小学一年级语文教学案例 小学一年级语文教学案例篇 1 《雨点儿》 教育目标 : A 、知识与能力 : 1、认识生字，能正确流利地朗读课文，积累相关词句。 2 、理解课文内容，懂得雨水与植物的生长有密切的关系。 3 、形成初步合作、探究的意识和能力。 B、过程和方法 : 1、在自由读、分角色读、为动画配音读、理解读中读通、读懂、读好课文。 2 、朗读发言时仪表大方，声音响亮，表达时语言清晰流畅。 3 、学会圈圈画画，养成不动笔墨不读书的习惯。 C、情感态度价值观 : 1、在读中感受阅读的乐趣，在表达与倾听中学会尊重别人、欣赏别人、完善自己。 2 、感受雨点儿的可爱，感悟雨点儿给人类、给世界带来了美丽。 3 、在具体的交际环境中，感受与人友好交往、合作的乐趣，在交际中学会尊重他人，形成 好的人际关系。 教学设计 课前预热 :看词学声、做动作。 (课件 ) 青蛙唱歌、天上有彩虹、数星星、种子睡觉、种子喝水、种子发芽、长出小草、花儿开放、 下小雨、下大雨、下雷雨、狂风暴雨 一、呼唤雨点儿，引入新课 嘘、你听 ! 闭上眼睛仔细听， 听到什么了 ?(课件 :播放小雨的声音