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- 约 3页
- 2020-04-08 发布于安徽
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《童年趣事》教学设计
一、 导入:
童年, 可真是一串快乐的珍珠: 跳皮筋、 踢键子、 丢沙包、
玩泥巴、爬树、捉知了、捉迷藏 …… 样样都是那么有趣,该写
哪一件事呢?不妨闭上眼睛慢慢来想,哪一件事能让你在想着
的时候露出微笑呢?不妨就把它记下来吧!
那如何打开思路,写好本次作文呢?首先我们来审一下作
文的题目,你知道这次作文的题眼是什么吗?关键在一个 “趣 ”
字, “趣 ”有各种各样的。那么,如何体现 “趣 ”呢?出示课件
1、意趣:童年时期的探索、发现、追根究底,都是很有趣
的哦,这就是一种 “意趣 ”。如:童年的发现
2、乐趣:爱玩、寻开心是童年时期的特点,那么,就把和
伙伴们一起开心的 “乐趣 ”表现出来呀!如:做游戏、玩泥巴、
捉蜻蜓等。
3、傻趣:孩子会做傻事、蠢事,闹出种种笑话,这种
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