近现代史纲要绪论.ppt

中国近现代史纲要;《中国近现代史纲要》绪论;课程简介;一、本课程教学目的和要求;　　国庆节将至，你的心底是否也涌动起了强烈的爱国情怀？看看下面的演讲稿，是多么的激动人心呀。今天聘才小编为大家收集了相关资料，供大家参考！　　国庆节演讲稿67周年　　女士们、先生们、朋友们：　　下午好！　　今天我们欢聚一堂，共同庆祝中华人民共和国67岁的生日。在此，我谨代表驻拉各斯总领馆全体工作人员，向出席今天招待会的所有来宾致以热烈欢迎，对长期致力于中尼友好的各界朋友表示衷心感谢！向关心祖国建设、为推进中尼两国人民友谊和了解、促进中尼关系发展的广大侨胞、中资企业、人员致以亲切的问候和良好的祝愿。　　回首这67年，特别是改革开放三十多年的发展历程，在中国共产党的领导下，全国各族人民攻坚克难、用自己的勤劳和智慧实现着中华民族伟大复兴的中国梦，取得了令世人瞩目的成就。国内生产总值从新中国成立时的100多亿美元上升至今天的10万多亿美元，人均GDP从27美元增长到7000多美元。人民生活水平显著提高，各领域建设发展迅猛，综合国力不断增强，我深深地为这一伟大成就的取得感到无比骄傲和自豪。　　今年是中国全面深化改革的关键之年、全面依法治国的开局之年、稳增长调结构的紧要之年，中国政府主动适应和引;（1）、秉承优良传统;（1）秉承优良传统（绪）;（2）了解国情国史;（3）明确历史方位;（4）担负历史责任;2、本课程任务和要求;本课程要求了解哪些国史国情？;（2）回溯历程，领会三个选择;（3）以史为鉴，坚定中国信念;（4）结合史实，把握历史规律;二、本课程主要内容介绍;（一）本课程教学内容重点（上）;（一）本课程教学内容重点（中）;（一）本课程教学内容重点（下）;（二）本课程教学难点;中国近现代史的断限 ;（二）中国历史的断限和分期??? 1. 史学界多数学者观点：??? 古代 ―― 公元前21世纪夏王朝建立～1840年鸦片战争??? 近代 ―― 1840年鸦片战争～1919年五四运动??? 现代 ―― 1919年五四运动～1949年新中国成立??? 当代? —? 1949年中华人民共和国成立至今; 2. 近几年史学界的争论：[1] 1630年～1919年?? 即以明清之际作为起点，以五四运动为终点[2] 1840年～1919年 即从鸦片战争到五四运动这种观点是史学界的多数，主要以已故历史学家范文澜、胡华、胡绳等为代表。 ;[3]* 1840年～1949年 即从鸦片战争到新中国成立这是在改革开放后，随着史学界思想的解放和史学研究的深入，中国社会科学院中国近代史研究所所长刘大年提出的观点，现在也得到了很多人的赞同。 ;三、学习《中国近现代 史纲》课的必要性;（三）激发爱国热情和民族自豪感、自信心 （四）为大学生学习好《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论》打下基础 （五）澄清“左”和右的影响，增强学生的历史洞察力，培养学生珍惜历史、尊重历史的意识，从中感悟历史的魅力，汲取历史的智慧。 ;四、本课程教、学方法;（二）本课程学法;具体要求;五、本课程教学材料介绍;（一）、主选教材;3、主选教材内容、结构及特色;（2）本教材主线;（3）本教材结构;（4）本教材特色;（二）、参考书目;（三）、推荐影视;（三）、推荐影视（续）;（四）、推荐网址;六、教学进度安排;七、课程成绩评分办法;